Dưới đây là lời giải chi tiết các câu hỏi và bài tập trong Chủ đề F Bài 5: Thực hành về mô tả thuật toán (Trang 93-94) Sách giáo khoa Tin học lớp 6 Cánh diều, kèm theo các đường dẫn liên quan để bạn tham khảo.
Các bài giải Tin học lớp 6 Cánh diều liên quan
- Tổng hợp giải SGK Tin học lớp 6 Cánh diều
- Giải SGK Tin học lớp 6 Cánh diều Chủ đề F Bài 3: Cấu trúc rẽ nhánh trong thuật toán (Trang 86-88)
- Giải SGK Tin học lớp 6 Cánh diều Chủ đề F Bài 4: Cấu trúc lặp trong thuật toán (Trang 89-92)
Mua trọn bộ tài liệu lớp 6
- Giải trọn bộ 1 môn: 49K
- Giải 3 môn bất kỳ: 99K
- Full bộ giải tất cả môn: 199K
- Đề kiểm tra 15 phút: 19K
- Đề 1 tiết / giữa kỳ có đáp án: 29K
- Đề cuối kỳ có đáp án chi tiết: 39K
Liên hệ/Zalo: Zalo 1234567890 để nhận file PDF hoặc bản in
Phần 1: Thực hành
Bài 1. Một cửa hàng sách tổ chức khuyến mãi: Nếu bạn mua 3 cuốn sách trở lên thì được giảm giá 10% tổng số tiền. Hãy mô tả thuật toán để tính số tiền phải trả khi mua sách của cửa hàng trên.
Hình ảnh minh họa
Lời giải Bài 1:
Đây là bài toán sử dụng cấu trúc rẽ nhánh. Chúng ta có thể mô tả thuật toán bằng sơ đồ khối hoặc liệt kê các bước.
Mô tả bằng liệt kê các bước:
- Bắt đầu.
- Nhập số lượng sách đã mua (SL) và tổng tiền chưa giảm giá (TT_ChuaGiamGia).
- Nếu SL >= 3:
- Tính số tiền phải trả (TT_PhaiTra) = TT_ChuaGiamGia * 0.9 (giảm 10%).
- Ngược lại (nếu SL < 3):
- Số tiền phải trả (TT_PhaiTra) = TT_ChuaGiamGia.
- In ra số tiền phải trả (TT_PhaiTra).
- Kết thúc.
Mô tả bằng sơ đồ khối:
(Bắt đầu)
↓
↓
/ \
↓ Có ↓ Không
\
↓
/
↓
↓
(Kết thúc)
Bài 2. Bạn Khoa thích gấp máy bay giấy. Mỗi lần gấp mất 3 phút. Hãy mô tả thuật toán để giúp bạn Khoa gấp đủ 5 chiếc máy bay giấy.
Lời giải Bài 2:
Đây là bài toán sử dụng cấu trúc lặp với số lần biết trước (lặp 5 lần). Chúng ta có thể mô tả thuật toán bằng liệt kê các bước hoặc sơ đồ khối.
Mô tả bằng liệt kê các bước:
- Bắt đầu.
- Đặt biến ‘Số lượng máy bay đã gấp’ = 0.
- Lặp lại 5 lần các bước sau:
- Gấp một chiếc máy bay giấy (mất 3 phút).
- Tăng ‘Số lượng máy bay đã gấp’ lên 1.
- Khoa đã gấp đủ 5 chiếc máy bay giấy.
- Kết thúc.
Mô tả bằng sơ đồ khối:
(Bắt đầu)
↓
↓
/ \
↓ Có ↓ Không
↓
/
↓
↓
(Kết thúc)
Bài 3. Em hãy mô tả thuật toán để đếm số bạn nam trong lớp bằng sơ đồ khối.
Lời giải Bài 3:
Đây là bài toán sử dụng cấu trúc lặp (duyệt qua từng bạn trong lớp) và cấu trúc rẽ nhánh (kiểm tra giới tính).
Mô tả bằng sơ đồ khối:
(Bắt đầu)
↓
↓
↓
/ \
↓ Có ↓ Không
/ \
↓ Có ↓ Không
/
↓
/
↓
↓
(Kết thúc)
Giải thích:
- Thuật toán khởi tạo một biến đếm `Số lượng bạn nam` bằng 0.
- Sau đó, nó sử dụng một vòng lặp để duyệt qua từng bạn học sinh trong lớp.
- Trong mỗi lần lặp, có một cấu trúc rẽ nhánh kiểm tra xem bạn đó có phải là nam không. Nếu là nam, biến đếm được tăng lên.
- Vòng lặp tiếp tục cho đến khi tất cả học sinh đã được kiểm tra.
- Cuối cùng, số lượng bạn nam đã đếm được sẽ được in ra.
Mua trọn bộ tài liệu lớp 6
- Giải trọn bộ 1 môn: 49K
- Giải 3 môn bất kỳ: 99K
- Full bộ giải tất cả môn: 199K
- Đề kiểm tra 15 phút: 19K
- Đề 1 tiết / giữa kỳ có đáp án: 29K
- Đề cuối kỳ có đáp án chi tiết: 39K
Liên hệ/Zalo: Zalo 1234567890 để nhận file PDF hoặc bản in


