Đề thi thử môn Ngữ văn vào lớp 10 Hà Nội năm 2025 – Trường THCS Sài Đồng – Long Biên

Cùng Sĩ Tử làm Đề thi thử môn Ngữ văn vào lớp 10 Hà Nội năm 2025 – Trường THCS Sài Đồng – Long Biên để có kế hoạch nước rút ôn thi cuối cấp nhé!

1. Đề thi thử môn Ngữ văn vào lớp 10 Hà Nội năm 2025 – Trường THCS Sài Đồng – Long Biên

Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề)

PHẦN I: ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:

“Trong cuộc sống, mỗi người đều cần có lòng nhân ái. Lòng nhân ái giúp con người gắn kết với nhau, tạo nên một xã hội tốt đẹp hơn. Khi ta biết quan tâm, chia sẻ với những người xung quanh, ta không chỉ mang đến niềm vui cho họ mà còn nhận lại sự ấm áp trong tâm hồn mình.”

(Câu nói về lòng nhân ái)

Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên. (0,5 điểm)

Câu 2. Chỉ ra một biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn trích và nêu tác dụng. (1,0 điểm)

Câu 3. Theo em, thông điệp chính của đoạn trích là gì? (1,0 điểm)

Câu 4. Viết một đoạn văn (khoảng 5 – 7 câu) trình bày suy nghĩ của em về giá trị của lòng nhân ái trong cuộc sống. (1,5 điểm)

PHẦN II: VIẾT (6,0 điểm)

Câu 1. Nghị luận xã hội (2,0 điểm)

Viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày suy nghĩ của em về trách nhiệm của mỗi cá nhân trong việc bảo vệ môi trường.

Câu 2. Nghị luận văn học (4,0 điểm)

Phân tích hình ảnh người lính trong bài thơ “Đồng chí” của Chính Hữu.

2. Đáp án và thang điểm

PHẦN I: ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:

“Trong cuộc sống, mỗi người đều cần có lòng nhân ái. Lòng nhân ái giúp con người gắn kết với nhau, tạo nên một xã hội tốt đẹp hơn. Khi ta biết quan tâm, chia sẻ với những người xung quanh, ta không chỉ mang đến niềm vui cho họ mà còn nhận lại sự ấm áp trong tâm hồn mình.”

(Câu nói về lòng nhân ái)

Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên. (0,5 điểm)

Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận. (0,5 điểm)

Câu 2. Chỉ ra một biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn trích và nêu tác dụng. (1,0 điểm)

Biện pháp tu từ: Điệp ngữ “lòng nhân ái”. (0,5 điểm)

Tác dụng: Nhấn mạnh tầm quan trọng của lòng nhân ái trong cuộc sống. (0,5 điểm)

Câu 3. Theo em, thông điệp chính của đoạn trích là gì? (1,0 điểm)

Thông điệp: Lòng nhân ái là một giá trị quan trọng giúp con người sống tốt hơn và làm cho xã hội trở nên tốt đẹp. (1,0 điểm)

Câu 4. Viết một đoạn văn (khoảng 5 – 7 câu) trình bày suy nghĩ của em về giá trị của lòng nhân ái trong cuộc sống. (1,5 điểm)

Đảm bảo dung lượng: 5 – 7 câu. (0,25 điểm)

Nội dung phù hợp, nêu được ý nghĩa của lòng nhân ái. (1,0 điểm)

Diễn đạt rõ ràng, không sai lỗi chính tả, ngữ pháp. (0,25 điểm)

PHẦN II: VIẾT (6,0 điểm)

Câu 1. Nghị luận xã hội (2,0 điểm)

Viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày suy nghĩ của em về trách nhiệm của mỗi cá nhân trong việc bảo vệ môi trường.

Mở đoạn: Giới thiệu ngắn gọn về vấn đề bảo vệ môi trường. (0,25 điểm)

Thân đoạn:

Trình bày trách nhiệm của mỗi người trong việc bảo vệ môi trường (không xả rác, tiết kiệm tài nguyên, tham gia hoạt động bảo vệ môi trường…). (1,0 điểm)

Lấy ví dụ thực tế để minh họa. (0,5 điểm)

Kết đoạn: Khẳng định tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường. (0,25 điểm)

Câu 2. Nghị luận văn học (4,0 điểm)

Phân tích hình ảnh người lính trong bài thơ “Đồng chí” của Chính Hữu.

Mở bài: Giới thiệu bài thơ “Đồng chí” và hình ảnh người lính. (0,5 điểm)

Thân bài:

Phân tích hoàn cảnh xuất thân của người lính. (0,5 điểm)

Tình đồng chí, đồng đội gắn bó keo sơn giữa những người lính. (1,0 điểm)

Hình ảnh người lính trong gian khổ, ý chí kiên cường. (1,0 điểm)

Nghệ thuật tiêu biểu của bài thơ (hình ảnh, ngôn ngữ, biểu tượng). (0,5 điểm)

Kết bài: Đánh giá về hình tượng người lính trong thơ ca kháng chiến. (0,5 điểm)

3. Cách ôn thi vào lớp 10 Ngữ văn cấp tốc

1. Nắm vững cấu trúc đề thi
Phần đọc hiểu (4 điểm): Chủ yếu hỏi về phương thức biểu đạt, biện pháp tu từ, thông điệp, và viết đoạn văn ngắn.

Phần nghị luận xã hội (2 điểm): Viết đoạn văn ngắn (khoảng 150 chữ) về một vấn đề đời sống.

Phần nghị luận văn học (4 điểm): Phân tích tác phẩm văn học theo chủ đề quen thuộc.

2. Luyện kỹ năng đọc hiểu
Ôn lại các phương thức biểu đạt: tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận, thuyết minh.

Nhận diện các biện pháp tu từ thường gặp: so sánh, ẩn dụ, hoán dụ, điệp ngữ, nhân hóa…

Luyện viết đoạn văn ngắn 5-7 câu trình bày suy nghĩ về một vấn đề trong đời sống.

3. Ôn tập nghị luận xã hội
Học các dạng đề quen thuộc như: bảo vệ môi trường, lòng nhân ái, ý chí vượt khó, trách nhiệm với cộng đồng…

Viết đoạn văn 150 chữ theo bố cục rõ ràng: mở – thân – kết.

Lấy ví dụ thực tế để minh họa.

4. Ôn tập nghị luận văn học
Hệ thống lại các tác phẩm quan trọng như:

Đồng chí (Chính Hữu) – tình đồng đội.

Bếp lửa (Bằng Việt) – tình cảm gia đình.

Làng (Kim Lân) – tình yêu quê hương…

Luyện viết dàn ý cho từng dạng bài: phân tích nhân vật, phân tích đoạn thơ, cảm nhận tác phẩm.

5. Rèn kỹ năng viết bài
Luyện viết mở bài theo nhiều cách (trực tiếp, gián tiếp).

Viết thân bài theo bố cục rõ ràng, có dẫn chứng, phân tích.

Kết bài khái quát lại vấn đề và nêu suy nghĩ cá nhân.

6. Luyện đề và bấm giờ làm bài
Thực hành ít nhất 3-5  Đề thi vào lớp 10 môn Văn Hà Nội và Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Ngữ Văn toàn quốc .

Rèn kỹ năng phân bổ thời gian: 30 phút cho đọc hiểu, 30 phút cho nghị luận xã hội, 60 phút cho nghị luận văn học.

Bên cạnh đó, đừng quên ôn luyện Tài liệu ôn thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2025 các môn khác để nâng cao điểm số tổng mới đủ khả năng cạnh tranh vào các trường công lập top đầu Hà Nội nhé!

Trên đây Sĩ Tử đã gửi tới Đề thi thử môn Ngữ văn vào lớp 10 Hà Nội năm 2025 – Trường THCS Phương Liệt – Thanh Xuân. Comment ngay nhé!