Cùng Sĩ Tử 2k10 làm Đề thi thử môn Ngữ văn vào lớp 10 TP Hồ Chí Minh năm 2025 – Trường THCS Nguyễn Văn Tố – Quận 10 để test thử trình độ trước kì thi tham khảo đang tới gần nhé!

1. Đề thi thử môn Ngữ văn vào lớp 10 TP Hồ Chí Minh năm 2025 – Trường THCS Nguyễn Văn Tố – Quận 10
Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian phát đề)
Phần 1: Đọc hiểu và viết đoạn văn (5,0 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:
“Một cậu bé đứng nhìn bà lão đang loay hoay tìm cách đưa chiếc xe đạp cũ qua con đường đầy sỏi đá. Cậu nhanh chóng tiến đến, nắm chặt tay lái và giúp bà đẩy xe lên con dốc cao.
Bà lão mỉm cười cảm ơn, rồi nói: ‘Cháu thật tốt bụng!’
Cậu bé đáp: ‘Bà ơi, cháu chỉ làm điều mà ai cũng có thể làm thôi ạ!’
Bà lão gật đầu: ‘Đúng vậy, nhưng không phải ai cũng sẵn sàng làm điều đó.’”
(Nguồn: Sưu tầm)
Câu 1 (3,0 điểm):
a) Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích. (0,5 điểm)
b) Câu nói của bà lão: “Đúng vậy, nhưng không phải ai cũng sẵn sàng làm điều đó” mang ý nghĩa gì? (1,0 điểm)
c) Em rút ra bài học gì từ câu chuyện trên? (1,5 điểm)
Câu 2 (2,0 điểm):
Từ câu chuyện trên, em hãy viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) bàn về tinh thần sẵn sàng giúp đỡ người khác trong cuộc sống.
Phần 2: Đọc hiểu và nghị luận xã hội (5,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu:
“Thành công không chỉ là đạt được những điều to lớn, mà còn là những khoảnh khắc nhỏ bé khi ta biết giúp đỡ, sẻ chia, kiên trì và không bỏ cuộc. Hãy nhớ rằng, mỗi ngày trôi qua đều là một cơ hội để tiến bộ và trở thành phiên bản tốt hơn của chính mình.”
Câu 1 (1,0 điểm):
Xác định kiểu câu theo cấu tạo của câu: “Thành công không chỉ là đạt được những điều to lớn, mà còn là những khoảnh khắc nhỏ bé khi ta biết giúp đỡ, sẻ chia, kiên trì và không bỏ cuộc.”
Câu 2 (4,0 điểm):
Từ ý kiến trên, em hãy viết một bài văn nghị luận xã hội (khoảng 400-500 chữ) bàn về sự nỗ lực vươn lên trong cuộc sống.
2. Đáp án và thang điểm
Phần 1: Đọc hiểu và viết đoạn văn (5,0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm)
a) Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích (0,5 điểm)
Phương thức biểu đạt chính: Tự sự.
b) Ý nghĩa của câu nói: “Đúng vậy, nhưng không phải ai cũng sẵn sàng làm điều đó.” (1,0 điểm)
Câu nói nhấn mạnh rằng: Việc giúp đỡ người khác tuy đơn giản nhưng không phải ai cũng sẵn sàng thực hiện.
Điều quan trọng không chỉ là khả năng giúp đỡ mà còn là tấm lòng, sự chủ động, tinh thần thiện nguyện.
c) Bài học rút ra từ câu chuyện (1,5 điểm)
Tinh thần giúp đỡ người khác là một đức tính đáng quý, giúp xã hội trở nên tốt đẹp hơn.
Không cần làm việc lớn lao, chỉ cần những hành động nhỏ cũng đủ lan tỏa yêu thương.
Chủ động giúp đỡ khi có thể, không chờ đợi người khác yêu cầu.
Câu 2 (2,0 điểm) – Viết đoạn văn nghị luận
Tiêu chí chấm:
Hình thức đoạn văn (0,25 điểm): Viết đúng dạng đoạn văn khoảng 150 chữ.
Xác định đúng vấn đề nghị luận (0,25 điểm): Tinh thần sẵn sàng giúp đỡ người khác.
Triển khai nội dung (1,0 điểm):
Giải thích: Giúp đỡ người khác là một hành động tốt đẹp, thể hiện lòng nhân ái.
Dẫn chứng thực tế: Những tấm gương về sự giúp đỡ trong cuộc sống hằng ngày.
Phản đề: Phê phán thái độ thờ ơ, vô cảm, chỉ biết nghĩ đến bản thân.
Diễn đạt, chính tả, ngữ pháp (0,5 điểm): Rõ ràng, logic, không mắc lỗi sai cơ bản.
Phần 2: Đọc hiểu và nghị luận xã hội (5,0 điểm)
Câu 1 (1,0 điểm)
Câu: “Thành công không chỉ là đạt được những điều to lớn, mà còn là những khoảnh khắc nhỏ bé khi ta biết giúp đỡ, sẻ chia, kiên trì và không bỏ cuộc.”
Đây là câu ghép (0,5 điểm).
Thành phần câu: Gồm hai vế câu có quan hệ bổ sung, được nối bằng từ “mà còn” (0,5 điểm).
Câu 2 (4,0 điểm) – Bài văn nghị luận xã hội
Tiêu chí chấm:
Mở bài (0,5 điểm): Giới thiệu vấn đề nghị luận: Sự nỗ lực vươn lên trong cuộc sống.
Thân bài (2,5 điểm):
Giải thích:
Nỗ lực vươn lên là quá trình không ngừng cố gắng, vượt qua khó khăn để đạt được mục tiêu. (0,5 điểm)
Vai trò của sự nỗ lực:
Giúp con người đạt được thành công và hoàn thiện bản thân. (0,5 điểm)
Tạo động lực sống tích cực, không phụ thuộc vào hoàn cảnh. (0,5 điểm)
Dẫn chứng thực tế: Tấm gương về những người không đầu hàng số phận như Nick Vujicic, thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký… (0,5 điểm)
Phản đề:
Phê phán những người lười biếng, sống thụ động, không có ý chí vươn lên. (0,5 điểm)
Kết bài (0,5 điểm): Khẳng định lại ý nghĩa của sự nỗ lực và rút ra bài học.
Diễn đạt, chính tả, ngữ pháp (0,5 điểm): Không mắc lỗi sai chính tả, ngữ pháp, diễn đạt trôi chảy.
TỔNG KẾT: 10,0 ĐIỂM
Phần 1: 5,0 điểm
Phần 2: 5,0 điểm
Lưu ý: Giám khảo có thể linh hoạt cho điểm tùy theo cách diễn đạt của học sinh, miễn là phù hợp với yêu cầu đề bài.
Các Sĩ Tử 2k10 nên tham khảo Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ Văn TPHCM 2025 và Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn toàn quốc 2025 để ôn tập nước rút.
Bên cạnh đó, đừng quên ôn luyện Tài liệu ôn tuyển sinh vào lớp 10 năm 2025 các môn khác để nâng cao điểm số tổng mới đủ khả năng cạnh tranh vào các trường công lập top đầu TP Hồ Chí Minh nhé!
Trên đây Sĩ Tử đã gửi tới Đề thi thử môn Ngữ văn vào lớp 10 TP Hồ Chí Minh năm 2025 – Trường THCS Nguyễn Văn Tố – Quận 10. Comment ngay nhé!


