Đề thi tham khảo vào lớp 10 môn Ngữ Văn Thanh Hóa qua các năm 2022-2024

⚠ Đây KHÔNG PHẢI đề thi chính thức các năm.

📩 Tài liệu dạng file mềm PDF/Word – dùng để luyện tập theo dạng câu hỏi, độ khó có thể khác đề thi thật

🎥 Xem video demo bộ đề trong phần mô tả bên dưới trước khi thanh toán (một số SP chưa có đang trong quá trình biên soạn).

📩 File PDF/Word gửi qua email trong ngày (thường 5–60 phút trong giờ làm việc) sau khi thanh toán.

Danh mục: Đề thi vào lớp 10 môn Văn các tỉnh thành khác

Mô tả

⚠ Tài liệu được Situ.edu.vn biên soạn độc lập nhằm mục đích luyện tập và tham khảo, không phải đề thi chính thức từ các đơn vị tổ chức kỳ thi nên độ khó có thể khác đề thi thật.

Mục lục

Cùng Sĩ Tử 2k10 tại quê hương cơm cháy nem chua làm lại Đề thi tham khảo vào lớp 10 môn Ngữ Văn Thanh Hóa qua các năm 2022-2024 để có kế hoạch luyện thi nước rút tốt nhất nhé!

Đề thi tham khảo vào lớp 10 môn Ngữ Văn Thanh Hóa qua các năm 2022-2024

1. Đề thi tham khảo vào lớp 10 môn Ngữ Văn Thanh Hóa năm 2024

I. Đọc hiểu (3.0 điểm)
Đọc đoạn trích:
“Tuổi trẻ là mùa xuân của xã hội. Chính các bạn sẽ quyết định tương lai đất nước bằng nhiệt huyết, sự sáng tạo và lòng dũng cảm. Đừng ngại thử thách, hãy sống hết mình với ước mơ!”

Phương thức biểu đạt chính? (0.5 đ)

Chỉ ra biện pháp tu từ trong câu “Tuổi trẻ là mùa xuân của xã hội”. (1.0 đ)

Theo em, tuổi trẻ cần làm gì để cống hiến cho quê hương? (1.5 đ)

II. Làm văn (7.0 điểm)
Viết đoạn văn về trách nhiệm của giới trẻ với biển đảo quê hương. (2.0 đ)

Cảm nhận khổ thơ đầu “Viếng lăng Bác” (Viễn Phương). (5.0 đ)

ĐÁP ÁN CHI TIẾT
I. PHẦN ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)
Câu 1 (0.5 điểm):

Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận.

Câu 2 (1.0 điểm):

Biện pháp tu từ: So sánh (“Tuổi trẻ là mùa xuân của xã hội”).

Tác dụng:

Nhấn mạnh sức sống mãnh liệt, tươi đẹp và vai trò quan trọng của tuổi trẻ trong xã hội.

Gợi hình ảnh tuổi trẻ như mùa xuân – khởi đầu tràn đầy hy vọng.

Câu 3 (1.5 điểm):

Bài học cho tuổi trẻ:

Học tập chăm chỉ để có kiến thức đóng góp cho quê hương.

Sáng tạo, dám nghĩ dám làm (ví dụ: khởi nghiệp, bảo vệ môi trường).

Giữ gìn bản sắc văn hóa (di sản Lam Kinh, làng nghề truyền thống).
→ Lưu ý: Học sinh cần nêu được ít nhất 2 ý kèm ví dụ cụ thể.

II. PHẦN LÀM VĂN (7.0 điểm)
Câu 1 (2.0 điểm): Đoạn văn nghị luận về trách nhiệm của giới trẻ với biển đảo quê hương.

Hình thức: Đúng cấu trúc đoạn (mở, thân, kết), khoảng 150 chữ.

Nội dung:

Mở đoạn: Giới thiệu vấn đề (0.5 điểm).

Thân đoạn:
• Bảo vệ chủ quyền bằng cách tuyên truyền, chống thông tin sai lệch.
• Tham gia các chương trình tình nguyện tại đảo (ví dụ: “Học sinh với Trường Sa”).
• Phát triển kinh tế biển bền vững (du lịch, đánh bắt cá).

Kết đoạn: Khẳng định ý nghĩa (0.5 điểm).

Câu 2 (5.0 điểm): Cảm nhận khổ thơ đầu “Viếng lăng Bác” (Viễn Phương).

Mở bài (0.5 điểm): Giới thiệu tác giả, tác phẩm và khổ thơ.

Thân bài (4.0 điểm):

Hình ảnh “hàng tre”:
• Biểu tượng sức sống dân tộc, sự kiên cường.
• Màu xanh của tre như lòng dân luôn bên Bác.

Cảm xúc của tác giả:
• “Con ở miền Nam ra thăm lăng Bác” → Cách xưng hô thân thương, xúc động.
• “Ôi hàng tre xanh xanh Việt Nam” → Câu cảm thán thể hiện niềm tự hào.

Nghệ thuật:
• Giọng thơ chân thành, hình ảnh giàu tính biểu tượng.
• Sử dụng từ láy “xanh xanh” gợi sự bền vững.

Kết bài (0.5 điểm): Khẳng định giá trị khổ thơ.

2. Đề thi tham khảo vào lớp 10 môn Ngữ Văn Thanh Hóa năm 2023

Phần I: Đọc hiểu (3,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

“Khi bạn cảm thấy mệt mỏi và muốn từ bỏ, hãy nhớ lý do tại sao mình bắt đầu. Thành công không đến từ may mắn mà là kết quả của sự kiên trì và cố gắng không ngừng. Chỉ cần bạn tin tưởng vào chính mình, không gì là không thể.”

(Trích nguồn tổng hợp)

Câu 1 (0,5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên.

Câu 2 (0,5 điểm): Theo đoạn trích, thành công đến từ đâu?

Câu 3 (1,0 điểm): Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong câu: “Thành công không đến từ may mắn mà là kết quả của sự kiên trì và cố gắng không ngừng.”

Câu 4 (1,0 điểm): Từ nội dung đoạn trích, em rút ra bài học gì cho bản thân?

Phần II: Làm văn (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm):
Viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của em về vai trò của lòng kiên trì trong cuộc sống.

Câu 2 (5,0 điểm):
Cảm nhận về đoạn thơ sau trong bài “Đồng chí” của Chính Hữu:

“Ruộng nương anh gửi bạn thân cày
Gian nhà không mặc kệ gió lung lay
Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính
Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh
Sốt run người vầng trán ướt mồ hôi.”

(Trích Đồng chí, Chính Hữu)

Yêu cầu:

Phân tích nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ.

Làm rõ hình ảnh người lính trong bài thơ.

Liên hệ với một tác phẩm khác có chung chủ đề về tình đồng chí, đồng đội.

Phần I: Đọc hiểu (3,0 điểm)
Câu 1 (0,5 điểm): Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận.

Câu 2 (0,5 điểm): Thành công đến từ: Sự kiên trì và cố gắng không ngừng.

Câu 3 (1,0 điểm):

Biện pháp tu từ: Đối lập (may mắn – kiên trì và cố gắng).

Tác dụng: Nhấn mạnh rằng thành công không phải do may mắn mà do nỗ lực cá nhân.

Câu 4 (1,0 điểm):

Bài học rút ra: Cần kiên trì, không bỏ cuộc, luôn tin tưởng vào chính mình để đạt được thành công.

Phần II: Làm văn (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm): Viết đoạn văn nghị luận xã hội

Đảm bảo đủ các phần: mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn. (0,25 điểm)

Trình bày rõ nội dung về vai trò của lòng kiên trì:

Giải thích lòng kiên trì là gì. (0,5 điểm)

Lợi ích: Giúp con người vượt qua thử thách, đạt được mục tiêu. (0,75 điểm)

Bài học bản thân. (0,5 điểm)

Câu 2 (5,0 điểm): Phân tích đoạn thơ trong bài Đồng chí

Mở bài (0,5 điểm): Giới thiệu tác giả Chính Hữu và bài thơ Đồng chí.

Thân bài (3,5 điểm):

Phân tích hoàn cảnh khắc nghiệt mà những người lính trải qua. (1,0 điểm)

Làm rõ tình cảm đồng chí, đồng đội trong đoạn thơ. (1,0 điểm)

Hình ảnh người lính trong Đồng chí và sự liên hệ với tác phẩm khác (Bài thơ về tiểu đội xe không kính – Phạm Tiến Duật). (1,0 điểm)

Bài học rút ra. (0,5 điểm)

Kết bài (1,0 điểm): Khẳng định giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ, bày tỏ cảm xúc cá nhân.

3. Đề thi tham khảo vào lớp 10 môn Ngữ Văn Thanh Hóa năm 2022

Thời gian làm bài: 120 phút
Ngày thi: 16/6/2022

I. PHẦN ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
“Sự trung thực không chỉ là nói thật mà còn là dám sống thật với chính mình. Người trung thực luôn nhận được sự tin cậy của mọi người, dù đôi khi phải đối mặt với khó khăn. Hãy nhớ rằng, một lời nói dối dù nhỏ cũng có thể làm mất đi niềm tin cả đời.”

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích. (0.5 điểm)
Câu 2: Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong câu: “một lời nói dối dù nhỏ cũng có thể làm mất đi niềm tin cả đời.” (1.0 điểm)
Câu 3: Theo em, vì sao sự trung thực lại quan trọng trong cuộc sống? (1.5 điểm)

II. PHẦN LÀM VĂN (7.0 điểm)
Câu 1 (2.0 điểm):
Viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của lòng dũng cảm trong cuộc sống.

Câu 2 (5.0 điểm):
Cảm nhận của em về nhân vật Vũ Nương trong tác phẩm “Chuyện người con gái Nam Xương” (Nguyễn Dữ).

ĐÁP ÁN THAM KHẢO
I. Đọc hiểu:
Phương thức biểu đạt: Nghị luận.

Biện pháp tu từ:

Phóng đại (“mất đi niềm tin cả đời”) → Nhấn mạnh hậu quả nghiêm trọng của việc nói dối.

Vai trò của trung thực:

Xây dựng lòng tin trong các mối quan hệ.

Giúp con người sống thanh thản, không giả dối.

Là nền tảng cho sự phát triển xã hội.

II. Làm văn:
Câu 1:

Dẫn chứng:

Hành động dũng cảm cứu người trong thiên tai.

Dám đấu tranh chống lại cái xấu (ví dụ: tố giác tiêu cực).