Đề thi thử môn Ngữ văn vào lớp 10 Hà Nội năm 2025 – Trường THCS Mai Đình – Sóc Sơn

Cùng Sĩ Tử 2k10 làm Đề thi thử môn Ngữ văn vào lớp 10 Hà Nội năm 2025 – Trường THCS Mai Đình – Sóc Sơn để có kế hoạch ôn thi vào trường yêu thích nhé!

1. Đề thi thử môn Ngữ văn vào lớp 10 Hà Nội năm 2025 – Trường THCS Mai Đình – Sóc Sơn

I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4.0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:

“Mỗi lần bạn đối mặt với khó khăn, hãy nhớ rằng đó là cơ hội để trưởng thành. Như hạt giống cần vươn mình qua lớp đất cứng để tìm ánh sáng, con người cần vượt qua thử thách để khám phá sức mạnh tiềm ẩn của bản thân. Đừng sợ hãi hay oán trách số phận, bởi chính những lúc tưởng chừng gục ngã ấy, bạn đang viết nên câu chuyện phi thường của đời mình.”

Câu 1 (1.0 điểm): Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.
Câu 2 (1.0 điểm): Theo tác giả, vì sao khó khăn lại là “cơ hội để trưởng thành”?
Câu 3 (1.0 điểm): Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong câu: “Như hạt giống cần vươn mình qua lớp đất cứng để tìm ánh sáng, con người cần vượt qua thử thách để khám phá sức mạnh tiềm ẩn của bản thân.”
Câu 4 (1.0 điểm): Thông điệp nào trong đoạn trích có ý nghĩa nhất với em? Vì sao?

II. PHẦN LÀM VĂN (6.0 điểm)
Câu 1 (2.0 điểm): Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 12-15 câu) trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của việc vượt qua khó khăn trong cuộc sống.

Câu 2 (4.0 điểm): Cảm nhận của em về tình đồng chí, đồng đội trong bài thơ “Đồng chí” (Chính Hữu). Từ đó, liên hệ với một tác phẩm khác cũng viết về tình cảm gắn bó giữa những người lính (ví dụ: “Bài thơ về tiểu đội xe không kính” – Phạm Tiến Duật).

2. Đáp án và thang điểm

Phần Đọc hiểu:
Câu 1: Phương thức nghị luận (kết hợp yếu tố so sánh, biểu cảm).

Câu 2: Khó khăn giúp con người khám phá sức mạnh bản thân, rèn luyện bản lĩnh.

Câu 3:

Biện pháp so sánh: “Như hạt giống… con người…” → Làm rõ ý nghĩa của thử thách.

Tác dụng: Tạo hình ảnh sinh động, nhấn mạnh quá trình vượt khó là tất yếu để trưởng thành.

Câu 4: HS chọn thông điệp phù hợp (ví dụ: “Thử thách là cơ hội viết nên câu chuyện phi thường”) và giải thích ngắn gọn.

Phần Làm văn:
Câu 1:

Dàn ý đoạn văn:

Giới thiệu vấn đề (trích dẫn ý từ đoạn Đọc hiểu).

Giải thích: Vượt qua khó khăn là dũng cảm đối mặt, không bỏ cuộc.

Ý nghĩa:

Rèn luyện ý chí, trưởng thành.

Mở ra cơ hội mới (dẫn chứng: Nick Vujicic, Helen Keller…).

Phản đề: Người trốn tránh khó khăn sẽ mãi yếu đuối.

Bài học: Cần kiên trì, lạc quan.

Câu 2:

Phân tích “Đồng chí”:

Cơ sở hình thành tình đồng chí: Chung hoàn cảnh xuất thân, lý tưởng chiến đấu (“Quê hương anh… làng tôi”).

Biểu hiện: Sẻ chia gian khổ (“Áo anh rách vai… chân không giày”), hiểu nhau từ nỗi niềm (“Ruộng nương… giếng nước gốc đa”).

Hình ảnh biểu tượng: “Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới” → Tình cảm thiêng liêng, sức mạnh đoàn kết.

Liên hệ “Bài thơ về tiểu đội xe không kính”:

Điểm chung: Tình đồng đội nảy sinh từ chiến tranh (cùng lái xe qua bom đạn).

Khác biệt: Tính chất trẻ trung, hồn nhiên (“Bắt tay qua cửa kính vỡ rồi”).

3. Cách ôn thi Ngữ văn vào lớp 10 Hà Nội cấp tốc

Để ôn thi hiệu quả trong thời gian ngắn, bạn cần tập trung vào trọng tâm, tối ưu hóa thời gian và bám sát cấu trúc đề thi. Dưới đây là lộ trình chi tiết:

1. Nắm chắc cấu trúc đề thi (120 phút)
Phần I: Đọc hiểu (3-4 điểm)

1 đoạn văn/thơ + 4 câu hỏi (nhận biết, thông hiểu, vận dụng).

Trọng tâm: Xác định phương thức biểu đạt, biện pháp tu từ, nội dung chính, thông điệp.

Phần II: Làm văn (6-7 điểm)

Nghị luận xã hội (2 điểm): Viết đoạn văn 200 chữ về tư tưởng đạo lý, hiện tượng đời sống.

Nghị luận văn học (4-5 điểm): Phân tích nhân vật, đoạn thơ, liên hệ so sánh.

2. Chiến lược ôn cấp tốc từng phần
Phần Đọc hiểu (3-4 điểm) – Lấy điểm dễ nhất
✅ Mẹo làm bài nhanh:

Câu hỏi phương thức biểu đạt:

Nếu đoạn văn bàn luận → Nghị luận.

Nếu có cảm xúc cá nhân → Biểu cảm.

Nếu kể chuyện → Tự sự.

Câu hỏi biện pháp tu từ:

So sánh (“Như…”), Nhân hóa (“Cây cối reo vui”), Ẩn dụ (“Ngọn lửa nhiệt huyết”).

Trả lời nhanh: “Tác giả sử dụng biện pháp [tu từ] để nhấn mạnh/gợi hình ảnh/gợi cảm xúc về…”

Câu hỏi thông điệp: Trả lời ngắn gọn, bám sát từ khóa trong đoạn văn.

Ví dụ:

Đề: “Vì sao tác giả cho rằng ‘khó khăn là cơ hội để trưởng thành’?”

Đáp: “Vì khó khăn giúp con người khám phá sức mạnh bản thân, rèn luyện bản lĩnh.”

Nghị luận xã hội (2 điểm) – Viết đoạn văn 200 chữ
✅ Công thức viết nhanh trong 20 phút:

Mở đoạn (1-2 câu): Giới thiệu vấn đề (trích dẫn câu nói/dẫn từ đề).

Thân đoạn (10-12 câu):

Giải thích (khái niệm).

Biểu hiện (ví dụ thực tế).

Vì sao cần? (ý nghĩa tích cực).

Phản đề (nếu không làm sẽ thế nào?).

Kết đoạn (1 câu): Khẳng định lại thông điệp.

Ví dụ: Đề: “Suy nghĩ về lòng biết ơn”.

Mở đoạn: “Biết ơn là giá trị đạo đức cốt lõi của con người.”

Thân đoạn:

Giải thích: Là sự ghi nhớ, trân trọng công ơn người khác.

Dẫn chứng: Nguyễn Ngọc Ký biết ơn thầy cô dạy mình viết bằng chân.

Ý nghĩa: Giúp xã hội tốt đẹp hơn.

Kết đoạn: “Sống biết ơn là sống có trách nhiệm.”

Nghị luận văn học (4-5 điểm) – Tập trung vào 5 tác phẩm chính
✅ Danh sách tác phẩm trọng tâm:

“Đồng chí” (Chính Hữu) – Tình đồng đội.

“Bài thơ về tiểu đội xe không kính” (Phạm Tiến Duật) – Tinh thần lạc quan.

“Những ngôi sao xa xôi” (Lê Minh Khuê) – Vẻ đẹp người nữ thanh niên xung phong.

“Làng” (Kim Lân) – Tình yêu làng, lòng yêu nước.

“Chiếc lược ngà” (Nguyễn Quang Sáng) – Tình cha con trong chiến tranh.

✅ Cách viết bài đạt điểm cao:

Mở bài (3-4 câu): Giới thiệu tác giả, tác phẩm + nêu vấn đề.

Thân bài (3 luận điểm):

Luận điểm 1: Hoàn cảnh, ngoại hình nhân vật.

Luận điểm 2: Tính cách, phẩm chất (dẫn chứng chi tiết).

Luận điểm 3: Nghệ thuật (ngôn ngữ, hình ảnh tiêu biểu).

Kết bài (2-3 câu): Khẳng định giá trị tác phẩm.

Ví dụ: Phân tích nhân vật Phương Định (“Những ngôi sao xa xôi”):

Dũng cảm: Cảnh phá bom (“Tôi không sợ nữa…”).

Lãng mạn: Nhớ về Hà Nội, thích hát.

Tình đồng đội: Chăm sóc Nho khi bị thương.

3. Luyện đề cấp tốc (7 ngày cuối)
Ngày 1-2: Làm 2 đề thi thử (bấm giờ 120 phút).

Ngày 3-4: Ôn kỹ 5 tác phẩm trọng tâm + viết dàn ý.

Ngày 5-6: Luyện viết đoạn văn NLXH 200 chữ (mỗi ngày 2 đề).

Ngày 7: Tổng hợp lỗi sai + thư giãn.

4. Tài liệu tham khảo cấp tốc
Tải ngay:

Bộ đề Đề thi vào lớp 10 môn Văn Hà Nội và Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Ngữ Văn toàn quốc

Sơ đồ tư duy tác phẩm: Giúp nhớ nhanh ý chính.

Lưu ý khi vào phòng thi:
⏰ Phân bổ thời gian:

Đọc hiểu: 15 phút.

Nghị luận xã hội: 20 phút.

Nghị luận văn học: 60 phút.

Dành 5 phút đọc lại bài.

Bên cạnh đó, đừng quên ôn luyện Tài liệu ôn thi vào lớp 10 năm 2025 các môn khác để nâng cao điểm số tổng mới đủ khả năng cạnh tranh vào các trường công lập top đầu Hà Nội nhé!

Trên đây Sĩ Tử đã gửi tới Đề thi thử môn Ngữ văn vào lớp 10 Hà Nội năm 2025 – Trường THCS Mai Đình – Sóc Sơn. Comment ngay nhé!