Dưới đây là lời giải chi tiết các câu hỏi và bài tập trong Bài 7: Ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ con người (Trang 35-38) Sách bài tập Giáo dục công dân lớp 6 Cánh diều, kèm theo các đường dẫn liên quan để bạn tham khảo.
Các bài giải Giáo dục công dân lớp 6 Cánh diều liên quan
- Tổng hợp giải SBT Giáo dục công dân lớp 6 Cánh diều
- Giải Bài 5 (Trang 24-29) SBT Giáo dục công dân lớp 6 Cánh diều: Tự lập
- Giải Bài 6 (Trang 30-34) SBT Giáo dục công dân lớp 6 Cánh diều: Tự nhận thức bản thân
Mua trọn bộ tài liệu lớp 6
- Giải trọn bộ 1 môn: 49K
- Giải 3 môn bất kỳ: 99K
- Full bộ giải tất cả môn: 199K
- Đề kiểm tra 15 phút: 19K
- Đề 1 tiết / giữa kỳ có đáp án: 29K
- Đề cuối kỳ có đáp án chi tiết: 39K
Liên hệ/Zalo: Zalo 1234567890 để nhận file PDF hoặc bản in

Giải Câu 1 trang 35 SBT Giáo dục công dân lớp 6 Cánh diều
Câu 1: Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào sau đây? Vì sao?
a) Mọi người đều có nguy cơ gặp phải tình huống nguy hiểm.
b) Chỉ có trẻ em mới gặp phải các tình huống nguy hiểm từ con người.
c) Ứng phó với các tình huống nguy hiểm là kĩ năng sống cần thiết.
d) Cần có thái độ bình tĩnh khi gặp tình huống nguy hiểm.
Lời giải:
- a) Mọi người đều có nguy cơ gặp phải tình huống nguy hiểm.
-> Đồng tình.
Giải thích: Trong cuộc sống, ai cũng có thể đối mặt với những tình huống nguy hiểm khác nhau, không phân biệt tuổi tác, giới tính hay hoàn cảnh. Do đó, việc trang bị kiến thức và kĩ năng ứng phó là rất cần thiết cho tất cả mọi người.
- b) Chỉ có trẻ em mới gặp phải các tình huống nguy hiểm từ con người.
-> Không đồng tình.
Giải thích: Mặc dù trẻ em là đối tượng dễ bị tổn thương và có nguy cơ cao hơn, nhưng người lớn cũng có thể gặp phải các tình huống nguy hiểm từ con người như bị lừa đảo, cướp giật, bạo lực…
- c) Ứng phó với các tình huống nguy hiểm là kĩ năng sống cần thiết.
-> Đồng tình.
Giải thích: Kĩ năng ứng phó giúp chúng ta nhận biết, phòng tránh và xử lí hiệu quả khi đối mặt với nguy hiểm, bảo vệ bản thân và những người xung quanh khỏi những rủi ro không đáng có. Đây là một kĩ năng sinh tồn quan trọng.
- d) Cần có thái độ bình tĩnh khi gặp tình huống nguy hiểm.
-> Đồng tình.
Giải thích: Sự bình tĩnh giúp chúng ta suy nghĩ rõ ràng, đánh giá tình hình chính xác và đưa ra quyết định hợp lí nhất để bảo vệ bản thân, tránh hoảng loạn dẫn đến những hành động sai lầm.
Giải Câu 2 trang 36 SBT Giáo dục công dân lớp 6 Cánh diều
Câu 2: Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng.
2.1. Tình huống nguy hiểm từ con người là
A. các vụ cháy nổ.
B. kẻ xấu có hành vi lừa đảo, cướp giật.
C. lũ lụt, hạn hán.
D. động đất, sóng thần.
Lời giải:
Đáp án đúng: B. kẻ xấu có hành vi lừa đảo, cướp giật.
Giải thích: Tình huống nguy hiểm từ con người là những hành vi gây hại do con người gây ra, bao gồm lừa đảo, cướp giật, bắt cóc, bạo lực, xâm hại… Các lựa chọn A, C, D là các tình huống nguy hiểm do thiên tai hoặc sự cố.
2.2. Khi gặp các tình huống nguy hiểm từ con người, chúng ta cần
A. kêu la thật to để mọi người giúp đỡ.
B. bỏ chạy thật nhanh để thoát thân.
C. giữ thái độ bình tĩnh để tìm cách ứng phó.
D. đánh trả lại kẻ xấu.
Lời giải:
Đáp án đúng: C. giữ thái độ bình tĩnh để tìm cách ứng phó.
Giải thích: Bình tĩnh là yếu tố quan trọng hàng đầu giúp chúng ta đưa ra những quyết định sáng suốt nhất trong tình huống nguy hiểm. Tùy từng trường hợp cụ thể mà có thể kêu cứu, bỏ chạy, hoặc tìm cách tự vệ, nhưng tất cả đều cần sự bình tĩnh để hành động đúng.
2.3. Điều nào sau đây KHÔNG phải là nguyên tắc ứng phó với tình huống nguy hiểm?
A. Đảm bảo an toàn cho bản thân là ưu tiên hàng đầu.
B. Chỉ cần kêu cứu thật to là đủ.
C. Phán đoán nhanh tình hình, phản ứng kịp thời.
D. Tìm sự giúp đỡ từ người lớn, cơ quan chức năng.
Lời giải:
Đáp án đúng: B. Chỉ cần kêu cứu thật to là đủ.
Giải thích: Kêu cứu là một biện pháp, nhưng chưa đủ. Việc ứng phó với tình huống nguy hiểm đòi hỏi nhiều yếu tố như bình tĩnh, phán đoán, tìm cách thoát thân, và tìm kiếm sự giúp đỡ từ nhiều nguồn. Đôi khi kêu cứu chưa chắc đã hiệu quả hoặc an toàn.
Giải Câu 3 trang 37 SBT Giáo dục công dân lớp 6 Cánh diều
Câu 3: Em hãy điền chữ Đ vào ô trống trước những câu thể hiện hành vi ứng phó đúng đắn và chữ S vào ô trống trước những câu thể hiện hành vi ứng phó chưa đúng đắn.
☐ a) Hét thật to và bỏ chạy khi bị kẻ xấu theo dõi.
☐ b) Nghe lời dụ dỗ của người lạ khi được mời ăn kẹo.
☐ c) Chia sẻ thông tin cá nhân trên mạng xã hội cho người không quen biết.
☐ d) Đi cùng bạn khi phải đi qua những nơi vắng vẻ.
☐ e) Kể lại mọi chuyện cho người lớn tin cậy khi bị đe dọa.
Lời giải:
- Đ a) Hét thật to và bỏ chạy khi bị kẻ xấu theo dõi.
- S b) Nghe lời dụ dỗ của người lạ khi được mời ăn kẹo.
- S c) Chia sẻ thông tin cá nhân trên mạng xã hội cho người không quen biết.
- Đ d) Đi cùng bạn khi phải đi qua những nơi vắng vẻ.
- Đ e) Kể lại mọi chuyện cho người lớn tin cậy khi bị đe dọa.
Giải Câu 4 trang 37 SBT Giáo dục công dân lớp 6 Cánh diều
Câu 4: Em hãy xử lí các tình huống sau:
a) Giờ ra chơi, trong lúc cả lớp đang ồn ào, V đi ngang qua bàn H và trót làm rơi hộp bút của H xuống sàn. H định nhặt lên nhưng V đã nhanh tay đạp đổ cả hộp bút của H và còn cố tình giẫm lên đó, khiến H rất tức giận.
Nếu là H, em sẽ làm gì?
Lời giải:
Nếu là H, em sẽ:
- Giữ bình tĩnh: Dù rất tức giận, em sẽ cố gắng giữ bình tĩnh, không vội vàng phản ứng lại bằng lời nói hay hành động thiếu suy nghĩ.
- Tìm kiếm sự giúp đỡ từ người lớn: Em sẽ không đôi co với V mà ngay lập tức đến báo cáo sự việc với cô giáo chủ nhiệm hoặc giáo viên trực. Em sẽ trình bày rõ ràng, khách quan sự việc đã xảy ra.
- Không tự ý giải quyết: Việc tự ý đánh trả hoặc đôi co có thể khiến tình hình trở nên phức tạp hơn, thậm chí gây ra những hậu quả đáng tiếc. Em tin rằng thầy cô sẽ có cách giải quyết hợp lí và công bằng.
Đây là tình huống bạo lực học đường (dù chỉ là khởi đầu), cần có sự can thiệp của người lớn để tránh leo thang.
Mua trọn bộ tài liệu lớp 6
- Giải trọn bộ 1 môn: 49K
- Giải 3 môn bất kỳ: 99K
- Full bộ giải tất cả môn: 199K
- Đề kiểm tra 15 phút: 19K
- Đề 1 tiết / giữa kỳ có đáp án: 29K
- Đề cuối kỳ có đáp án chi tiết: 39K
Liên hệ/Zalo: Zalo 1234567890 để nhận file PDF hoặc bản in
Giải Câu 5 trang 38 SBT Giáo dục công dân lớp 6 Cánh diều
Câu 5: Em hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 – 7 dòng) chia sẻ cảm nhận của em về tầm quan trọng của việc ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ con người.
Lời giải tham khảo:
Theo em, việc ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ con người là một kĩ năng sống vô cùng quan trọng mà ai cũng cần trang bị. Trong cuộc sống hiện đại, có rất nhiều hiểm nguy tiềm ẩn như bị lừa đảo, bắt cóc, hoặc bạo lực. Nếu không biết cách nhận diện và ứng phó, chúng ta có thể rơi vào những tình huống đáng tiếc, gây tổn hại về cả thể chất lẫn tinh thần. Việc rèn luyện kĩ năng này giúp chúng ta chủ động bảo vệ bản thân, giữ được bình tĩnh khi đối mặt với nguy hiểm, và biết cách tìm kiếm sự giúp đỡ kịp thời. Nhờ đó, chúng ta sẽ tự tin và an toàn hơn trong cuộc sống.
Giải Câu 6 trang 38 SBT Giáo dục công dân lớp 6 Cánh diều
Câu 6: Em hãy nêu một số tình huống nguy hiểm từ con người mà trẻ em có thể gặp phải.
Lời giải:
Một số tình huống nguy hiểm từ con người mà trẻ em có thể gặp phải:
- Bị dụ dỗ, lôi kéo bởi người lạ (cho kẹo, đồ chơi, rủ đi chơi, hỏi đường rồi kéo đi…).
- Bị bắt cóc.
- Bị xâm hại tình dục.
- Bị lừa đảo qua mạng internet, điện thoại (ví dụ: giả danh công an, người thân, mời chơi game có thưởng…).
- Bị bạo lực học đường (bị bạn bè bắt nạt, đánh đập, uy hiếp…).
- Bị uy hiếp, tống tiền.
- Bị cướp giật tài sản (điện thoại, ví tiền…).
- Bị kẻ xấu lợi dụng để thực hiện hành vi vi phạm pháp luật (ví dụ: vận chuyển hàng cấm, trộm cắp…).
- Bị dụ dỗ tham gia vào các tệ nạn xã hội (ma túy, cờ bạc…).
Giải Câu 7 trang 38 SBT Giáo dục công dân lớp 6 Cánh diều
Câu 7: Em sẽ làm gì để phòng tránh các tình huống nguy hiểm từ con người?
Lời giải:
Để phòng tránh các tình huống nguy hiểm từ con người, em sẽ:
- Nâng cao cảnh giác: Luôn cảnh giác với người lạ, đặc biệt là những người có hành vi bất thường hoặc cố gắng tiếp cận em.
- Không đi một mình đến nơi vắng vẻ: Tránh đi qua những con đường tối, vắng người, đặc biệt vào buổi tối. Nếu phải đi, nên đi cùng bạn bè hoặc người lớn.
- Không nhận đồ từ người lạ: Tuyệt đối không nhận quà, bánh kẹo, đồ chơi hay bất cứ thứ gì từ người lạ.
- Không đi theo người lạ: Không đi theo người lạ, dù họ có nói rằng quen biết bố mẹ hoặc có chuyện khẩn cấp. Luôn xác minh thông tin với người thân.
- Bảo mật thông tin cá nhân: Không chia sẻ thông tin cá nhân (địa chỉ nhà, số điện thoại, thông tin gia đình) cho người lạ hoặc trên mạng xã hội.
- Học cách nói “Không”: Mạnh dạn từ chối những lời đề nghị, yêu cầu mà em cảm thấy không an toàn hoặc không thoải mái.
- Chia sẻ với người tin cậy: Kể cho bố mẹ, thầy cô hoặc người lớn đáng tin cậy nghe nếu có ai đó khiến em cảm thấy lo lắng, sợ hãi hoặc có hành vi bất thường.
- Học các kĩ năng tự vệ cơ bản: Tham gia các lớp học võ, tự vệ hoặc học các kĩ năng thoát hiểm cơ bản.
- Tránh xa tệ nạn xã hội: Không tham gia hoặc tiếp xúc với những người có liên quan đến tệ nạn xã hội.
Giải Câu 8 trang 38 SBT Giáo dục công dân lớp 6 Cánh diều
Câu 8: Em hãy thiết kế một sản phẩm (tranh vẽ, Infographic, Sơ đồ tư duy,…) để giới thiệu về cách phòng tránh và ứng phó với các tình huống nguy hiểm từ con người.
Lời giải tham khảo:
Em sẽ thiết kế một Infographic với chủ đề: “Bảo vệ bản thân: Ứng phó với nguy hiểm từ con người”.
Bố cục Infographic:
1. Tiêu đề lớn: Bảo vệ bản thân: Ứng phó với nguy hiểm từ con người (Vẽ một biểu tượng khiên hoặc bàn tay che chở).
2. Phần giới thiệu ngắn gọn: Nguy hiểm có thể đến từ bất cứ đâu. Hãy trang bị kiến thức và kĩ năng để bảo vệ chính mình! (Kèm hình ảnh một bạn nhỏ đang cảnh giác).
3. Các Tình huống nguy hiểm thường gặp (Sử dụng icon minh họa):
- Người lạ dụ dỗ, lôi kéo (icon kẹo, đồ chơi).
- Bị bắt nạt, bạo lực học đường (icon nắm đấm, nước mắt).
- Bị lừa đảo qua mạng/điện thoại (icon điện thoại, máy tính).
- Bị cướp giật (icon túi tiền bị giật).
- Xâm hại (icon dấu chấm hỏi, khuôn mặt lo sợ).
4. Nguyên tắc Vàng khi gặp nguy hiểm (Sử dụng biểu tượng ngôi sao hoặc vương miện):
- Bình tĩnh: Hít thở sâu. (icon khuôn mặt bình tĩnh).
- Đảm bảo an toàn: Ưu tiên thoát thân. (icon người đang chạy).
- Kêu cứu: La hét, tìm sự chú ý. (icon loa).
- Chạy/Tìm nơi ẩn nấp: Đến nơi đông người, nhà dân. (icon mũi tên chỉ đường).
- Tìm người giúp đỡ: Người lớn tin cậy, công an, thầy cô. (icon cảnh sát, người lớn).
5. Cách phòng tránh (Sử dụng icon lá chắn hoặc khóa):
- “Không” với người lạ: Không nhận quà, không đi theo. (icon bàn tay ra dấu “stop”).
- Đi cùng bạn bè: Tránh nơi vắng vẻ một mình. (icon hai bạn nhỏ nắm tay).
- Bảo mật thông tin: Không chia sẻ trên mạng. (icon khóa).
- Luôn cảnh giác: Quan sát xung quanh. (icon mắt).
- Chia sẻ với người lớn: Kể lại mọi chuyện đáng ngờ. (icon gia đình).
6. Lời kết: Hãy học hỏi và rèn luyện kĩ năng để luôn an toàn! (Biểu tượng bàn tay trái tim).
Màu sắc sẽ tươi sáng, hình ảnh đơn giản, rõ ràng để học sinh dễ hiểu và ghi nhớ.
Mua trọn bộ tài liệu lớp 6
- Giải trọn bộ 1 môn: 49K
- Giải 3 môn bất kỳ: 99K
- Full bộ giải tất cả môn: 199K
- Đề kiểm tra 15 phút: 19K
- Đề 1 tiết / giữa kỳ có đáp án: 29K
- Đề cuối kỳ có đáp án chi tiết: 39K
Liên hệ/Zalo: Zalo 1234567890 để nhận file PDF hoặc bản in


