Giải Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp lớp 6 Cánh diều Chủ đề 5 Bài 1 Xuân quê hương (Trang 32-34)

Chào mừng các em học sinh và quý phụ huynh đến với bài giải chi tiết Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp lớp 6 trong sách Cánh Diều, Chủ đề 5: “Xuân quê hương” (Trang 32-34). Bài học này sẽ đưa các em khám phá vẻ đẹp của mùa xuân qua các trò chơi, lễ hội truyền thống, những cảnh quan thiên nhiên tươi đẹp và phong tục độc đáo của các vùng miền trong dịp Tết. Qua đó, các em sẽ thêm yêu và trân trọng những giá trị văn hóa của quê hương mình. Các lời giải được trình bày rõ ràng, dễ hiểu, nhằm khơi dậy tình yêu đối với truyền thống và cảnh sắc đất nước trong mỗi học sinh.

Tài liệu tham khảo thêm:

• • Giải SGK Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp lớp 6 Cánh Diều – Tổng hợp

• Giải Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp lớp 6 Cánh Diều Chủ đề 4 Bài 2: Giữ gìn cho tương lai (Trang 28-30)
• Giải Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp lớp 6 Cánh Diều Chủ đề 4 Bài 1: Xây dựng dự án nhân ái (Trang 25-27)
• Giải Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp lớp 6 Cánh Diều Chủ đề 3 Bài 2: Tri ân thầy cô (Trang 21-23)

Bài 1: XUÂN QUÊ HƯƠNG

Em cần chuẩn bị những gì?

• Tìm hiểu về những trò chơi, những lễ hội thường diễn ra vào mùa xuân ở địa phương em và một số nơi trên đất nước.
• Sưu tầm thông tin thực tế về một cảnh quan thiên nhiên ở địa phương em.
• Lựa chọn một trong các hình thức: thuyết trình, đối thoại,… để trình bày các thông tin sưu tầm được.

1. Những trò chơi mùa xuân

Quan sát các bức ảnh và tìm hiểu:

• Tên trò chơi:
• Địa điểm diễn ra trò chơi:
• Hoạt động của con người trong trò chơi.

Gợi ý trả lời:

• Bức ảnh trên cùng bên trái:
  • Tên trò chơi: Múa lân.
  • Địa điểm diễn ra trò chơi: Thường diễn ra ở sân đình, sân chùa, hoặc đường phố trong các dịp lễ hội, đặc biệt là Tết Nguyên Đán.
  • Hoạt động của con người trong trò chơi: Các đội múa lân với những bộ trang phục sặc sỡ, thực hiện các động tác múa điêu luyện, mạnh mẽ và linh hoạt. Người xem cổ vũ nhiệt tình, đặc biệt là trẻ em.
• Bức ảnh trên cùng bên phải:
  • Tên trò chơi: Đấu vật.
  • Địa điểm diễn ra trò chơi: Sân đình, sân làng.
  • Hoạt động của con người trong trò chơi: Các đô vật thể hiện sức mạnh, sự khéo léo trong các đòn thế, thu hút đông đảo người dân cổ vũ.
• Bức ảnh phía dưới:
  • Tên trò chơi: Kéo co.
  • Địa điểm diễn ra trò chơi: Sân làng, sân trường.
  • Hoạt động của con người trong trò chơi: Hai đội tham gia dùng sức kéo sợi dây thừng về phía mình, thể hiện tinh thần đoàn kết và sức mạnh tập thể.

Chia sẻ về những trò chơi dân gian khác mà em biết.

Gợi ý trả lời:
Em còn biết nhiều trò chơi dân gian khác như:

• Nhảy sạp: Thường diễn ra ở các vùng miền núi phía Bắc. Người chơi nhảy theo nhịp gõ tre của hai hàng tre song song.
• Đánh đu: Trò chơi thể hiện sự dũng cảm, khéo léo, thường có ở các lễ hội làng.
• Ném còn: Phổ biến ở các tỉnh miền núi phía Bắc. Người chơi ném quả còn qua vòng tròn trên cây tre cao.
• Chọi trâu: Lễ hội nổi tiếng ở Đồ Sơn (Hải Phòng), thể hiện sức mạnh và sự dũng mãnh của những con trâu.

2. Giới thiệu về cảnh quan thiên nhiên của quê hương

Viết bài giới thiệu ngắn về một cảnh quan thiên nhiên của quê hương em và chia sẻ với các bạn.

Gợi ý trả lời:
(Ví dụ: Cảnh quan Hồ Gươm, Hà Nội)
“Hồ Gươm, hay còn gọi là Hồ Hoàn Kiếm, là trái tim của Hà Nội. Nằm giữa lòng thủ đô, Hồ Gươm mang vẻ đẹp cổ kính và thơ mộng, với cầu Thê Húc cong cong dẫn vào đền Ngọc Sơn. Xung quanh hồ là những hàng cây xanh mát, những thảm cỏ và vườn hoa rực rỡ sắc màu. Mỗi buổi sáng sớm, Hồ Gươm lại tấp nập người dân tập thể dục, hít thở không khí trong lành. Vào những ngày cuối tuần, con phố đi bộ quanh hồ lại càng trở nên nhộn nhịp, tạo nên không gian văn hóa độc đáo. Hồ Gươm không chỉ là một cảnh đẹp mà còn là biểu tượng lịch sử, gắn liền với truyền thuyết trả gươm của vua Lê Thái Tổ.”

3. Chia sẻ về các địa điểm du xuân

Giới thiệu với các bạn về một cảnh quan thiên nhiên mà em và gia đình đã ghé thăm vào dịp tết đến, xuân về.

Chia sẻ cảm xúc của em về những cảnh quan thiên nhiên đó.

Gợi ý trả lời:
“Vào dịp Tết vừa rồi, gia đình em đã ghé thăm Vườn hoa Nhật Tân ở Hà Nội. Cả vườn tràn ngập sắc màu của đủ loại hoa đào, hoa cúc, hoa ly… đua nhau khoe sắc. Không khí rất trong lành và thơm ngát hương hoa. Em cảm thấy rất vui và hứng khởi khi được chụp ảnh bên những cây đào rực rỡ, được ngắm nhìn vẻ đẹp của mùa xuân. Cảm giác ấm áp, tươi mới của mùa xuân như lan tỏa khắp nơi, khiến em thêm yêu quê hương mình.”

4. Giữ gìn cảnh đẹp quê hương

Trình bày các thông tin thực tế đã sưu tầm được về một cảnh quan thiên nhiên ở địa phương theo gợi ý dưới đây:

Gợi ý trả lời:
(Ví dụ về Hồ Tây, Hà Nội)

• Tên và vị trí địa lí của cảnh quan: Hồ Tây, nằm ở phía Tây Bắc trung tâm thành phố Hà Nội.
• Tình trạng hiện tại của cảnh quan: Là hồ nước ngọt lớn nhất Hà Nội, xung quanh hồ có nhiều công viên, đền chùa cổ kính (như Chùa Trấn Quốc, Phủ Tây Hồ). Tuy nhiên, đôi khi vẫn còn tình trạng ô nhiễm rác thải ở một số khu vực.
• Điểm nổi bật của cảnh quan: Hồ Tây nổi tiếng với cảnh hoàng hôn lãng mạn, không khí trong lành và là nơi lý tưởng để đi dạo, đạp xe, hoặc thưởng thức các món ăn đặc sản như kem Hồ Tây, bánh tôm.
• Cảm nhận của em về cảnh quan: Em rất yêu thích Hồ Tây vì vẻ đẹp bình yên và không khí trong lành mà nó mang lại. Hồ Tây như một lá phổi xanh của thành phố, giúp mọi người thư giãn sau những giờ học tập và làm việc căng thẳng.
• Đề xuất những việc học sinh có thể làm để góp phần bảo tồn cảnh quan đó:
  • Tham gia các hoạt động tình nguyện dọn dẹp rác thải quanh hồ.
  • Tuyên truyền, nhắc nhở mọi người không xả rác bừa bãi.
  • Vẽ tranh, viết bài về Hồ Tây để lan tỏa tình yêu và ý thức bảo vệ môi trường.
  • Trồng cây xanh xung quanh khu vực hồ.

Bài tập tương tự 1:

1. Em hãy kể tên một lễ hội mùa xuân ở Việt Nam mà em biết và nêu ít nhất hai hoạt động chính diễn ra trong lễ hội đó.

Đáp án:

• Lễ hội: Hội Lim (Bắc Ninh).
• Hoạt động chính: Hát Quan họ trên thuyền, thi hát đối đáp Quan họ giữa các liền anh, liền chị.

5. Tìm hiểu phong tục ngày tết ở các vùng, miền

Tìm hiểu phong tục ngày tết của các vùng, miền theo gợi ý sau:

Gợi ý trả lời:
(Ví dụ: Phong tục Tết ở miền Bắc)

• Những hoạt động chuẩn bị đón Tết: Dọn dẹp nhà cửa, mua sắm đồ dùng mới, gói bánh chưng, làm mứt Tết, chuẩn bị mâm ngũ quả, cắm cành đào, cây quất.
• Những hoạt động chính trong dịp Tết: Cúng ông Công ông Táo, cúng giao thừa, chúc Tết ông bà, cha mẹ, đi lễ chùa đầu năm, xông đất, hái lộc.
• Ý nghĩa của các phong tục đó: Thể hiện sự tri ân tổ tiên, cầu mong một năm mới an lành, may mắn, hạnh phúc, và mang ý nghĩa sum vầy, đoàn tụ gia đình.

Nêu cảm nhận của em về những phong tục ngày tết đa dạng ở các vùng, miền.

Gợi ý trả lời:
“Em cảm thấy rất thú vị và ngưỡng mộ sự đa dạng trong phong tục ngày Tết của các vùng miền Việt Nam. Mỗi vùng miền có những nét đặc trưng riêng, tạo nên một bức tranh văn hóa phong phú và độc đáo. Điều đó thể hiện sự sáng tạo và giữ gìn bản sắc dân tộc của người Việt qua nhiều thế hệ. Dù khác nhau về hình thức, nhưng tất cả đều chung một ý nghĩa là cầu mong điều tốt lành, sum vầy và hạnh phúc cho gia đình.”

Bài tập tương tự 2:

1. Em hãy nêu một phong tục ngày Tết truyền thống của gia đình em hoặc địa phương em và giải thích ý nghĩa của phong tục đó.

Đáp án: Học sinh tự kể. Ví dụ: “Trong gia đình em, vào đêm giao thừa, cả nhà em thường cùng nhau xem pháo hoa và đón khoảnh khắc chuyển giao năm cũ sang năm mới. Phong tục này mang ý nghĩa chào đón những điều tốt đẹp của năm mới, xua đi những điều không may mắn của năm cũ và là dịp để cả gia đình quây quần bên nhau.”

6. Hát về mùa xuân

Tham gia trò chơi hát tiếp sức bằng những bài hát có chữ “xuân” hoặc “tết”.

Gợi ý: Học sinh có thể chuẩn bị các bài hát như: “Mùa xuân ơi”, “Chúc mừng năm mới”, “Ngày Tết quê em”, “Xuân đã về”… Các bạn sẽ lần lượt hát nối tiếp nhau, mỗi bạn/nhóm hát một đoạn hoặc một bài. Trò chơi giúp tạo không khí vui vẻ, sôi nổi và củng cố kiến thức về các bài hát chủ đề mùa xuân, Tết.

Thông điệp:

• Mỗi vùng, miền trên đất nước ta đều có những cảnh quan thiên nhiên tươi đẹp và phong tục, tập quán độc đáo.
• Khám phá cảnh quan thiên nhiên và phong tục tập quán giúp chúng ta thêm hiểu và yêu mến quê hương mình.
• Mỗi học sinh đều có trách nhiệm giữ gìn, bảo tồn những cảnh quan thiên nhiên cho thế hệ mình và cho mai sau.

7. Tự đánh giá bản thân sau chủ đề

Đánh giá mức độ tham gia của em trong các hoạt động:

(Học sinh tự đánh giá dựa trên mức độ tham gia của mình. Đánh dấu vào ô phù hợp: Rất tích cực / Tích cực / Chưa tích cực).

Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề:

• Em tìm hiểu được về những người có hoàn cảnh khó khăn xung quanh và thể hiện được sự sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ với họ: (Hoàn thành tốt / Hoàn thành / Cần cố gắng)
• Em lập và thực hiện được kế hoạch hoạt động thiện nguyện tại địa phương: (Hoàn thành tốt / Hoàn thành / Cần cố gắng)
• Em biết vận động người thân, bạn bè tham gia các hoạt động thiện nguyện tại nơi cư trú: (Hoàn thành tốt / Hoàn thành / Cần cố gắng)
• Em giới thiệu được một số truyền thống của địa phương: (Hoàn thành tốt / Hoàn thành / Cần cố gắng)

(Học sinh tự đánh giá bằng cách chọn mức độ phù hợp với bản thân).

Ví dụ mẫu về đánh giá với học sinh tốt tham gia đầy đủ hoạt động:

• Đánh giá mức độ tham gia của em trong các hoạt động: Rất tích cực
• Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề:
  • Em tìm hiểu được về những người có hoàn cảnh khó khăn xung quanh và thể hiện được sự sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ với họ: Hoàn thành tốt
  • Em lập và thực hiện được kế hoạch hoạt động thiện nguyện tại địa phương: Hoàn thành tốt
  • Em biết vận động người thân, bạn bè tham gia các hoạt động thiện nguyện tại nơi cư trú: Hoàn thành tốt
  • Em giới thiệu được một số truyền thống của địa phương: Hoàn thành tốt

Bài tập tương tự 3:

1. Hãy tưởng tượng em là một hướng dẫn viên du lịch nhí. Em sẽ giới thiệu về một trò chơi dân gian (hoặc một món ăn đặc trưng) của địa phương em cho du khách nước ngoài như thế nào để họ cảm thấy thích thú và muốn trải nghiệm?

Đáp án:
“Xin chào các bạn! Tôi là [Tên của bạn], rất vui được giới thiệu với các bạn về một trò chơi rất thú vị của Việt Nam, đó là Kéo co.
Kéo co không chỉ là một trò chơi mà còn là biểu tượng của tinh thần đoàn kết. Hai đội sẽ cùng nhau nắm chặt một sợi dây thừng lớn và cố gắng kéo đối phương về phía mình. Trò chơi này không chỉ cần sức mạnh mà còn cần sự phối hợp nhịp nhàng giữa các thành viên. Khi tham gia, bạn sẽ cảm nhận được sự hào hứng, phấn khích và tinh thần đồng đội mạnh mẽ. Đây là một hoạt động tuyệt vời để gắn kết mọi người và trải nghiệm một phần văn hóa độc đáo của Việt Nam. Hãy cùng tham gia nhé!”