Giải câu hỏi trang 72 SGK Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức

Vì sao mỗi ngày cần chải răng sau khi ăn?
Mỗi ngày cần chải răng sau khi ăn vì vi khuẩn trong khoang miệng sử dụng đường và tinh bột từ thức ăn còn sót lại để tiết ra các chất có hại, phá hủy men răng, ngà răng, tạo thành các lỗ thủng, gây sâu răng. Việc chải răng giúp loại bỏ mảng bám thức ăn và vi khuẩn, ngăn ngừa sâu răng và các bệnh về nướu.
Giải câu hỏi 1 trang 72 SGK Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức
1. Quan sát hình 2.
- Nêu những dấu hiệu của người bị bệnh sâu răng.
- Kể những dấu hiệu khác của bệnh sâu răng mà em biết.

(Hình 2: Dấu hiệu bệnh sâu răng)
- Những dấu hiệu của người bị bệnh sâu răng theo hình 2:
- Răng bị buốt khi nhai hoặc ăn thức ăn nóng hay lạnh.
- Răng đau nhức thường xuyên.
- Những dấu hiệu khác của bệnh sâu răng mà em biết:
- Răng xuất hiện các lỗ nhỏ màu đen hoặc nâu.
- Hơi thở có mùi hôi khó chịu.
- Thức ăn dễ bị kẹt vào các lỗ sâu.
- Trong trường hợp nặng có thể gây viêm tủy răng, áp xe răng, sưng lợi.
Mua trọn bộ tài liệu lớp 5
- Giải trọn bộ 1 môn: 49K
- Giải 3 môn bất kỳ: 99K
- Full bộ giải tất cả môn: 199K
- Đề kiểm tra 15 phút: 19K
- Đề 1 tiết / giữa kỳ có đáp án: 29K
- Đề cuối kỳ có đáp án chi tiết: 39K
Liên hệ/Zalo: Zalo 0936381214 để nhận file PDF hoặc bản in
Trang 73 – Sách giáo khoa Khoa học lớp 5
Giải câu hỏi 2 trang 73 SGK Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức
2. Quan sát hình 3 và cho biết:
- Nguyên nhân gây bệnh sâu răng.
- Nguyên nhân làm tăng nguy cơ gây bệnh sâu răng.

(Hình 3: Nguyên nhân gây bệnh sâu răng)
- Nguyên nhân gây bệnh sâu răng:Vi khuẩn trong khoang miệng sử dụng đường, tinh bột từ thức ăn còn sót lại, tiết ra các chất có hại, phá hủy men răng, ngà răng, gây sâu răng.
- Nguyên nhân làm tăng nguy cơ gây bệnh sâu răng:
- Ăn, uống nhiều đồ ngọt.
- Thức ăn bám trên răng.
- Ăn, uống đồ lạnh.
Giải câu hỏi 3 trang 73 SGK Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức
3. Quan sát hình 4, nêu một số việc nên làm, không nên làm để phòng tránh bệnh sâu răng.

(Hình 4: Cách phòng tránh bệnh sâu răng)
Dựa vào hình 4, một số việc nên làm và không nên làm để phòng tránh bệnh sâu răng là:
- Việc nên làm:
- Chải răng đúng cách hằng ngày.
- Khám răng định kì 6 tháng một lần và điều trị ngay khi có dấu hiệu bị sâu răng.
- Sử dụng đa dạng thực phẩm (ăn uống đủ chất dinh dưỡng).
- Việc không nên làm:
- Ăn đồ ngọt vào buổi tối.
Mua trọn bộ tài liệu lớp 5
- Giải trọn bộ 1 môn: 49K
- Giải 3 môn bất kỳ: 99K
- Full bộ giải tất cả môn: 199K
- Đề kiểm tra 15 phút: 19K
- Đề 1 tiết / giữa kỳ có đáp án: 29K
- Đề cuối kỳ có đáp án chi tiết: 39K
Liên hệ/Zalo: Zalo 0936381214 để nhận file PDF hoặc bản in
Giải câu hỏi 1 trang 73 SGK Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức
1. Vì sao ăn nhiều đồ ngọt có thể làm tăng nguy cơ bị sâu răng?
Ăn nhiều đồ ngọt có thể làm tăng nguy cơ bị sâu răng vì đường là nguồn thức ăn yêu thích của vi khuẩn trong khoang miệng. Khi vi khuẩn sử dụng đường, chúng sẽ tiết ra các axit làm mòn men răng, từ đó tạo điều kiện cho quá trình sâu răng diễn ra nhanh hơn và nghiêm trọng hơn.
Giải câu hỏi 2 trang 73 SGK Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức
2. Theo em, việc súc miệng sau khi ăn, uống có lợi ích gì?
Việc súc miệng sau khi ăn, uống có lợi ích giúp loại bỏ bớt các mảng bám thức ăn, đường và axit còn sót lại trong khoang miệng. Điều này làm giảm lượng thức ăn cho vi khuẩn, hạn chế sự phát triển của chúng và giảm nguy cơ hình thành axit gây hại cho men răng, từ đó giúp phòng ngừa sâu răng.
Giải câu hỏi 3 trang 73 SGK Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức
3. Nêu một số việc cần làm để phòng tránh bệnh sâu răng.
Một số việc cần làm để phòng tránh bệnh sâu răng bao gồm:
- Đánh răng đúng cách ít nhất 2 lần/ngày, đặc biệt là sau bữa ăn và trước khi đi ngủ.
- Hạn chế ăn uống đồ ngọt, đặc biệt là vào buổi tối.
- Súc miệng sau khi ăn, uống để loại bỏ mảng bám thức ăn.
- Sử dụng thực phẩm đa dạng, cung cấp đủ chất dinh dưỡng.
- Khám răng định kỳ 6 tháng/lần và điều trị ngay khi có dấu hiệu sâu răng.
Trang 74 – Sách giáo khoa Khoa học lớp 5
Giải câu hỏi 1 trang 74 SGK Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức
1. Quan sát hình 5 và cho biết mắc bệnh tả có những dấu hiệu gì.

(Hình 5: Dấu hiệu bệnh tả)
Dựa vào hình 5, người mắc bệnh tả có những dấu hiệu sau:
- Nôn mửa liên tục.
- Đi ngoài liên tục, nhiều lần, khó kiểm chế.
Các dấu hiệu này dẫn đến mất nước, mệt lả. Nếu không được điều trị kịp thời có thể nguy hiểm đến tính mạng.
Giải câu hỏi 2 trang 74 SGK Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức
2. Quan sát hình 6 và cho biết nguyên nhân gây bệnh tả.

(Hình 6: Nguyên nhân gây bệnh tả)
Dựa vào hình 6, nguyên nhân gây bệnh tả là do vi khuẩn tả xâm nhập vào cơ thể qua đường tiêu hóa. Các con đường lây nhiễm bao gồm:
- Sử dụng thức ăn chưa nấu chín, chưa được nấu chín có chứa vi khuẩn tả.
- Không đeo khẩu trang, găng tay khi chăm sóc người bệnh tả.
- Tay bị nhiễm khuẩn tiếp xúc trực tiếp với thức ăn.
- Ruồi mang theo vi khuẩn tả tiếp xúc với thức ăn.
Giải câu hỏi 3 trang 74 SGK Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức
3. Từ những nguyên nhân trên, đề xuất một số việc cần làm để phòng tránh lây nhiễm bệnh tả.
Từ những nguyên nhân gây bệnh tả, chúng ta có thể đề xuất một số việc cần làm để phòng tránh lây nhiễm bệnh tả như sau:
- Ăn chín, uống sôi: Đảm bảo thực phẩm được nấu chín kỹ và nước uống phải được đun sôi.
- Rửa tay sạch sẽ: Rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, cũng như sau khi tiếp xúc với vật bẩn.
- Đảm bảo vệ sinh thực phẩm: Chọn thực phẩm tươi sạch, bảo quản đúng cách, tránh để ruồi nhặng đậu vào thức ăn.
- Vệ sinh môi trường: Chải rửa hố xí mỗi lần, súc miệng sau mỗi lần ăn, đảm bảo vệ sinh nơi ở và khu vực xung quanh.
- Tránh tiếp xúc trực tiếp với người bệnh: Khi chăm sóc người bệnh cần đeo khẩu trang, găng tay và rửa tay sạch sau đó.
Các bài tương tự để học sinh luyện tập
Bài tập 1: Nêu 3 thói quen sinh hoạt tốt giúp bảo vệ sức khỏe răng miệng.
Đáp án:
- Đánh răng đúng cách ít nhất 2 lần/ngày, sau bữa ăn và trước khi ngủ.
- Hạn chế ăn vặt, đặc biệt là đồ ngọt và đồ uống có gas.
- Khám răng định kỳ 6 tháng/lần.
Bài tập 2: Vì sao bệnh tả rất nguy hiểm nếu không được điều trị kịp thời?
Đáp án:
Bệnh tả rất nguy hiểm nếu không được điều trị kịp thời vì người bệnh sẽ bị nôn mửa và đi ngoài liên tục, dẫn đến mất nước và chất điện giải nghiêm trọng. Tình trạng mất nước nhanh chóng có thể gây suy kiệt, trụy tim mạch và tử vong.
Bài tập 3: Hãy nêu 3 biện pháp phòng tránh các bệnh truyền nhiễm nói chung mà em đã học.
Đáp án:
- Giữ vệ sinh cá nhân sạch sẽ: Rửa tay thường xuyên bằng xà phòng.
- Giữ vệ sinh ăn uống: Ăn chín, uống sôi; rửa sạch thực phẩm trước khi chế biến.
- Giữ vệ sinh môi trường: Dọn dẹp nhà cửa, xung quanh sạch sẽ; khơi thông cống rãnh.
Để xem thêm các bài giải SGK Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức, bạn có thể truy cập các liên kết sau:
- Giải SGK Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức
- Giải SGK Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 19: Vi khuẩn có ích trong chế biến thực phẩm (trang 69-71)
- Giải SGK Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức Chủ đề 4 Bài 18: Vi khuẩn xung quanh chúng ta (trang 66-68)
- Giải SGK Khoa học lớp 5 Kết nối tri thức Bài 17: Ôn tập chủ đề Thực vật và Động vật (trang 64-65)


