Đề thi thử môn Ngữ văn vào lớp 10 TP Hồ Chí Minh năm 2025 – Trường THCS Tân Túc – Bình Chánh

Cùng Sĩ Tử 2k10 làm Đề thi thử môn Ngữ văn vào lớp 10 TP Hồ Chí Minh năm 2025 – Trường THCS Tân Túc – Bình Chánh để có kế hoạch nước rút ôn luyện vào trường THPT yêu thích nhé!

1. Đề thi thử môn Ngữ văn vào lớp 10 TP Hồ Chí Minh năm 2025 – Trường THCS Tân Túc – Bình Chánh

Thời gian: 120 phút
Tổng điểm: 10 điểm

I. PHẦN ĐỌC HIỂU (5 điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:

“Có những ngày tôi muốn bỏ cuộc, khi những khó khăn chất chồng như núi. Nhưng rồi tôi nhớ đến lời bà nội: ‘Sông sâu còn có kẻ dò, lòng người ai dễ đo cho tận cùng?’. Tôi tự hỏi, phải chăng hạnh phúc không nằm ở đích đến, mà ở những bước chân kiên trì? Mỗi lần vấp ngã, tôi lại đứng lên, nhẹ nhàng lau vết thương và tiếp tục đi. Bởi tôi hiểu, cuộc đời này là một hành trình, và tôi muốn mình là người lữ khách can đảm.”

Câu 1 (1 điểm): Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.
Câu 2 (1 điểm): Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong câu: “Những khó khăn chất chồng như núi.”
Câu 3 (1.5 điểm): Câu nói “Sông sâu còn có kẻ dò, lòng người ai dễ đo cho tận cùng?” mang thông điệp gì?
Câu 4 (1.5 điểm): Theo tác giả, vì sao “hạnh phúc không nằm ở đích đến”? Trình bày suy nghĩ của em (5-6 dòng).

II. PHẦN NGHỊ LUẬN VĂN HỌC (5 điểm)
Đề bài: Cảm nhận của em về đoạn thơ sau trong bài Ánh trăng của Nguyễn Duy:

“Trăng cứ tròn vành vạnh
kể chi người vô tình
ánh trăng im phăng phắc
đủ cho ta giật mình.”

Từ đó, liên hệ với thái độ của con người hiện đại trước thiên nhiên.

2. Đáp án và thang điểm

I. PHẦN ĐỌC HIỂU
Câu 1: Phương thức biểu đạt chính: Tự sự kết hợp nghị luận.
Câu 2:

Biện pháp tu từ: So sánh (“khó khăn chất chồng như núi”).

Tác dụng: Nhấn mạnh thách thức lớn lao, khiến khó khăn trở nên cụ thể, sinh động.
Câu 3: Thông điệp: Con người có thể đo lường sông núi, nhưng không thể hiểu hết tâm tư người khác → Khuyên ta khiêm tốn, cảm thông với người xung quanh.
Câu 4: Gợi ý trả lời:

Hạnh phúc đến từ quá trình nỗ lực, trưởng thành chứ không phải kết quả.

Dẫn chứng: Người leo núi hạnh phúc khi chinh phục từng chặng, không chỉ khi lên đỉnh.

II. PHẦN NGHỊ LUẬN VĂN HỌC
Dàn ý chi tiết:

Mở bài: Giới thiệu tác giả Nguyễn Duy, bài thơ Ánh trăng và đoạn trích.

Thân bài:

Phân tích đoạn thơ:

Hình ảnh “trăng tròn vành vạnh”: Sự bao dung, vĩnh hằng của thiên nhiên.

“ánh trăng im phăng phắc”: Sự im lặng đầy ám ảnh, khiến con người thức tỉnh.

“giật mình”: Cảm giác ăn năn, nhận ra sự vô tình của bản thân.

Liên hệ hiện đại:

Con người ngày nay thờ ơ với thiên nhiên (ví dụ: ô nhiễm môi trường, sống khép kín trong đô thị).

Bài học: Cần trân trọng thiên nhiên như một phần của cuộc sống.

Kết bài: Khẳng định giá trị nhân văn của bài thơ và ý nghĩa thời sự.

Lưu ý:

Điểm cao cần so sánh ngắn với các tác phẩm khác (ví dụ: trăng trong Sang thu của Hữu Thỉnh).

Dùng dẫn chứng thực tế (ví dụ: phong trào “sống xanh” của giới trẻ).

Câu Điểm tối đa Tiêu chí chấm
Đọc hiểu 1 1.0 Trả lời đúng phương thức biểu đạt
Đọc hiểu 2 1.0 Chỉ rõ biện pháp tu từ + giải thích hợp lý
Đọc hiểu 3 1.5 Hiểu đúng thông điệp, diễn đạt rõ ràng
Đọc hiểu 4 1.5 Lập luận logic, có dẫn chứng thuyết phục
Nghị luận 5.0 Đủ ý, sâu sắc, liên hệ mở rộng tốt

Các Sĩ Tử 2k10 nên tham khảo Đề thi vào lớp 10 môn Văn TPHCM 2025 và Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Ngữ Văn toàn quốc để ôn tập nước rút.

Bên cạnh đó, đừng quên ôn luyện Tài liệu ôn thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2025 các môn khác để nâng cao điểm số tổng mới đủ khả năng cạnh tranh vào các trường công lập top đầu TP Hồ Chí Minh nhé!

Trên đây Sĩ Tử đã gửi tới Đề thi thử môn Ngữ văn vào lớp 10 TP Hồ Chí Minh năm 2025 – Trường THCS Tân Túc – Bình Chánh. Comment ngay nhé!