Tips hay ôn thi đánh giá năng lực - tư duy
Chiến lược phân bổ thời gian và lượt làm bài thi ĐGNL các trường 2025 hiệu quả
Th4
Làm bài thi Đánh giá năng lực (ĐGNL) không chỉ là chuyện “biết gì làm nấy”, mà còn là một cuộc đua về thời gian và chiến lược phân phối lượt làm hợp lý. Trong đề thi nhiều câu, thời gian ngắn, áp lực cao như kỳ thi ĐGNL của các trường ĐHQG hay ĐHSPHN, bạn càng cần có chiến thuật rõ ràng để tối ưu điểm số. Bài viết này sẽ giúp bạn xây dựng một chiến lược phân bổ thời gian – lượt làm khoa học, có thể áp dụng cho cả các đề thi của ĐHQG TP.HCM, HSA (ĐHQG Hà Nội), và ĐGNL của ĐH Sư phạm Hà Nội.
1. Nắm vững cấu trúc đề – điều kiện tiên quyết để phân bổ thời gian
Trước khi nghĩ đến chiến lược làm bài, bạn cần thuộc nằm lòng cấu trúc đề thi. Mỗi đơn vị tổ chức kỳ thi ĐGNL sẽ có cách ra đề khác nhau về số lượng câu hỏi, mức độ khó, và hình thức phân bố. Dưới đây là bảng tóm tắt cấu trúc đề để bạn dễ hình dung:
| Kỳ thi | Số lượng câu hỏi | Thời gian làm bài | Đặc điểm chính |
|---|---|---|---|
| ĐGNL ĐHQG TP.HCM | ~120 câu | 150 phút | 3 phần: Ngôn ngữ, Toán – Logic, Giải quyết vấn đề |
| HSA – ĐHQG Hà Nội | 150 câu | 195 phút | Làm trực tiếp trên máy tính, 3 phần, thứ tự cố định |
| ĐGNL ĐH Sư phạm Hà Nội | ~100 câu | 120 phút | Gồm cả trắc nghiệm và tự luận, thi trên giấy |
Việc hiểu rõ cấu trúc giúp bạn biết: mỗi phần có bao nhiêu phút, nên phân bổ thời gian trung bình bao nhiêu cho mỗi câu, và phần nào cần ưu tiên trước.
Bạn có thể xem chi tiết cấu trúc từng đề trong bài: Tất tần tật về kỳ thi Đánh giá năng lực 2025
2. Chiến lược 3 lượt làm bài – mô hình “lướt – gỡ – vét”
Một trong những chiến thuật hiệu quả nhất được các bạn thủ khoa chia sẻ là mô hình 3 lượt làm bài, cụ thể như sau:
Lượt 1: “Lướt nhanh” – Ăn điểm dễ
-
Thời gian gợi ý: 30–40% tổng thời gian bài thi
-
Mục tiêu: Làm toàn bộ các câu dễ, câu biết chắc, không đắn đo.
-
Nguyên tắc: Thấy câu nào không chắc – bỏ qua. Tuyệt đối không để bị sa lầy!
Ví dụ: Trong đề thi HSA có 50 câu đầu tiên là phần Định lượng, bạn có thể chỉ làm 25–30 câu đầu trong vòng 35 phút, sau đó quay lại phần còn lại ở lượt sau.
Lượt 2: “Gỡ khó” – Suy luận, tính toán
-
Thời gian gợi ý: 40–50% tổng thời gian
-
Mục tiêu: Quay lại xử lý các câu khó hơn, cần suy nghĩ logic, loại trừ, hoặc tính toán phức tạp hơn.
-
Ưu tiên: Làm các câu có khả năng làm được nếu có thêm thời gian.
Ở lượt này, bạn cần vận dụng tối đa các kỹ năng chiến lược làm bài thi đánh giá năng lực giải quyết vấn đề đã luyện tập trước đó: chia nhỏ bài toán, chọn dữ kiện chính, loại phương án sai.
Lượt 3: “Vét điểm” – Lụi chiến thuật
-
Thời gian gợi ý: 10–15% thời gian cuối
-
Mục tiêu: Dọn nốt những câu chưa làm được – dùng mẹo lụi, mẹo đoán xác suất.
-
Không được để trống bất kỳ câu nào. Một câu khoanh lụi đúng vẫn hơn là bỏ qua.
Bạn có thể áp dụng một số mẹo lụi trắc nghiệm ở lượt cuối này, như chọn đáp án dài nhất, loại phương án có yếu tố “tuyệt đối”, hoặc theo logic của đề.
3. Quản lý thời gian từng phần – tránh “vỡ trận”
Một lỗi sai phổ biến là dành quá nhiều thời gian cho phần đầu, dẫn đến hoảng loạn ở phần cuối. Dưới đây là một số gợi ý chia thời gian theo từng phần thi:
| Đề thi | Phần 1 | Phần 2 | Phần 3 |
|---|---|---|---|
| ĐHQG TP.HCM | 50 phút | 50 phút | 50 phút |
| HSA – ĐHQG HN | 60 phút | 60 phút | 75 phút |
| ĐGNL ĐHSPHN | 40 phút | 40 phút | 40 phút |
Lưu ý:
-
Với đề làm trên máy (HSA), bạn không thể quay lại câu trước, nên hãy tận dụng thời gian từng phần triệt để.
-
Với đề giấy (ĐHQG TP.HCM, SPHN), bạn có thể đánh dấu vào đề để quay lại ở lượt sau.
Để luyện kỹ năng chia thời gian, bạn nên thường xuyên luyện đề thử online có đồng hồ đếm giờ tại: Luyện đề thi thử đánh giá năng lực ĐGNL online
4. Mẹo nhỏ – tác động lớn
-
Mang đồng hồ analog: Với đề thi giấy, một chiếc đồng hồ kim giúp bạn kiểm soát thời gian rõ hơn (đặc biệt trong phòng thi không có đồng hồ điện tử).
-
Ghi thời gian mục tiêu lên đầu tờ đề: Ví dụ: “Phần 1 xong trước 8h45”. Điều này giúp bạn luôn có điểm mốc để điều chỉnh tốc độ.
-
Tập luyện như thi thật: Đừng luyện đề kiểu “dừng giữa chừng” – hãy luyện full thời gian, không nghỉ, để quen với áp lực thật sự.
Tổng kết
Kỳ thi Đánh giá năng lực không chỉ kiểm tra kiến thức mà còn là bài test về kỹ năng tư duy, khả năng xử lý áp lực và chiến lược cá nhân hóa. Một người có nền tảng khá nhưng biết chia thời gian, chọn câu làm trước – có thể đạt điểm cao hơn người giỏi nhưng làm bài thiếu chiến thuật. Hãy luyện đề thật nhiều, thử nghiệm chiến lược “3 lượt làm bài” trong mỗi lần luyện và điều chỉnh cho phù hợp với phong cách của bạn.
Đừng quên tham khảo thêm các chiến lược tổng thể khi làm bài thi ĐGNL trong bài viết: Chiến lược làm bài thi đánh giá năng lực các trường
