Đề thi thử môn Ngữ văn Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 – Trường THPT Mèo Vạc – Hà Giang

Cùng Sĩ Tử 2k7 làm Đề thi thử môn Ngữ văn Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 – Trường THPT Mèo Vạc – Hà Giang để có kế hoạch tổng ôn luyện nước rút nhé!

1. Đề thi thử môn Ngữ văn Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 – Trường THPT Mèo Vạc – Hà Giang

Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian phát đề)

I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:

“Sách không chỉ là kho tàng tri thức vô tận, mà còn là người bạn đồng hành trên hành trình trưởng thành của mỗi người. Một cuốn sách hay có thể thay đổi nhận thức, giúp ta nhìn nhận thế giới rộng lớn hơn và soi sáng những góc khuất trong tâm hồn. Trong thời đại công nghệ phát triển, nhiều người dần quên đi thói quen đọc sách, thay vào đó là những nội dung ngắn gọn trên mạng xã hội. Nhưng hãy nhớ rằng, không có sự vội vã nào có thể thay thế cho giá trị sâu sắc của việc đọc và suy ngẫm.”

(Nguồn: Sưu tầm)

Câu 1 (0,5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.
Câu 2 (1,0 điểm): Chỉ ra và phân tích tác dụng của một phép liên kết được sử dụng trong đoạn trích.
Câu 3 (1,0 điểm): Vì sao tác giả cho rằng “Không có sự vội vã nào có thể thay thế cho giá trị sâu sắc của việc đọc và suy ngẫm”?
Câu 4 (0,5 điểm): Anh/chị có đồng tình với quan điểm “Một cuốn sách hay có thể thay đổi nhận thức” không? Vì sao?
II. LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm): Nghị luận xã hội
Viết một đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ của anh/chị về tầm quan trọng của thói quen đọc sách trong thời đại công nghệ số.

Câu 2 (5,0 điểm): Nghị luận văn học
Phân tích vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ trong bài thơ “Sóng” của Xuân Quỳnh. Từ đó, liên hệ với nhân vật Liên trong truyện ngắn “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam để thấy được những khát vọng sống và yêu thương của người phụ nữ trong văn học Việt Nam.

2. Đáp án và thang điểm

(Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2026 – Môn Ngữ văn)

I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)
Câu 1 (0,5 điểm):
Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích: Nghị luận.

Câu 2 (1,0 điểm):
Phép liên kết: Phép lặp (sách, đọc sách), phép nối (nhưng, mà còn, thay vào đó).

Tác dụng: Giúp liên kết các câu trong đoạn văn chặt chẽ, nhấn mạnh tầm quan trọng của sách và việc đọc sách.

Câu 3 (1,0 điểm):
Giải thích: Việc đọc sách giúp con người tiếp cận tri thức một cách sâu sắc, bồi đắp tư duy phản biện, nâng cao khả năng cảm nhận và suy ngẫm về cuộc sống. Nội dung ngắn trên mạng xã hội thường mang tính nhanh gọn nhưng không thay thế được giá trị chuyên sâu mà sách mang lại.

Câu 4 (0,5 điểm):
Học sinh có thể đồng tình hoặc không đồng tình, miễn là lập luận chặt chẽ.

Ví dụ đồng tình: Một cuốn sách hay có thể thay đổi nhận thức của con người, giúp mở rộng tầm nhìn, thay đổi suy nghĩ, truyền cảm hứng sống tốt đẹp.

Ví dụ phản đối: Không phải cuốn sách nào cũng có tác động mạnh mẽ, quan trọng là cách tiếp nhận và vận dụng tri thức từ sách vào cuộc sống.

II. LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm): Nghị luận xã hội
Yêu cầu về hình thức:

Viết đoạn văn khoảng 200 chữ.

Lập luận rõ ràng, logic, không mắc lỗi chính tả, diễn đạt.

Yêu cầu về nội dung:

Giới thiệu vấn đề (0,25 điểm):

Nêu khái quát về tầm quan trọng của thói quen đọc sách trong thời đại công nghệ số.

Giải thích (0,5 điểm):

Đọc sách giúp con người tiếp thu tri thức, mở rộng tầm hiểu biết, phát triển tư duy.

Trong thời đại công nghệ số, thông tin tràn ngập nhưng không phải lúc nào cũng chính xác và có chiều sâu.

Phân tích, chứng minh (1,0 điểm):

Đọc sách giúp tăng khả năng tập trung, sáng tạo và tư duy phản biện.

Dẫn chứng thực tế về những người thành công nhờ việc đọc sách (Warren Buffett, Bill Gates…).

Bài học nhận thức và hành động (0,25 điểm):

Cần hình thành thói quen đọc sách hàng ngày, kết hợp với tiếp cận công nghệ một cách chọn lọc.

Câu 2 (5,0 điểm): Nghị luận văn học
Yêu cầu chung:

Bài viết có bố cục rõ ràng: mở bài, thân bài, kết bài.

Dẫn chứng phong phú, lập luận chặt chẽ.

Nội dung cụ thể:

Mở bài (0,5 điểm):

Giới thiệu tác giả Xuân Quỳnh và bài thơ Sóng.

Nêu vấn đề: Vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ trong Sóng và sự liên hệ với nhân vật Liên trong Hai đứa trẻ.

Thân bài (4,0 điểm):

a. Phân tích vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ trong Sóng (2,0 điểm)

Tâm hồn giàu yêu thương, khao khát tình yêu mãnh liệt.

Sự thủy chung, son sắt trong tình yêu.

Khao khát hòa nhập, dâng hiến hết mình cho tình yêu.

b. Liên hệ với nhân vật Liên trong Hai đứa trẻ (1,0 điểm)

Nhân vật Liên mang vẻ đẹp của một tâm hồn nhạy cảm, giàu lòng trắc ẩn.

Khao khát một cuộc sống tươi sáng hơn, giống như khát vọng tình yêu trong Sóng.

c. Nhận xét, đánh giá chung (1,0 điểm)

Cả hai nhân vật đều thể hiện vẻ đẹp tâm hồn của người phụ nữ Việt Nam: giàu yêu thương, nhạy cảm và luôn hướng về những giá trị cao đẹp.

Thông điệp của hai tác phẩm: Con người cần có khát vọng, niềm tin để tìm kiếm hạnh phúc.

Kết bài (0,5 điểm):

Khẳng định lại vấn đề, mở rộng suy nghĩ.

3. Cách ôn luyện nước rút môn Ngữ văn

I. ÔN TẬP PHẦN ĐỌC HIỂU (3 ĐIỂM)
Mục tiêu: Nhận diện nhanh câu hỏi – Trả lời ngắn gọn, đúng trọng tâm

Cấu trúc thường gặp:

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt

Câu 2: Chỉ ra biện pháp tu từ / phép liên kết

Câu 3: Giải thích nội dung / thông điệp

Câu 4: Trình bày suy nghĩ cá nhân

Cách ôn tập:
✅ Làm nhiều đề đọc hiểu, chú ý dạng câu hỏi lặp đi lặp lại qua các năm.
✅ Luyện kỹ năng trả lời ngắn gọn, không lan man, đủ ý để tránh mất điểm.
✅ Ghi nhớ cách nhận diện phương thức biểu đạt (tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận, thuyết minh, hành chính công vụ).

II. ÔN TẬP NGHỊ LUẬN XÃ HỘI (2 ĐIỂM)
Mục tiêu: Viết nhanh, đúng cấu trúc, dẫn chứng phong phú

Cấu trúc đoạn văn 200 chữ:
1️⃣ Mở đoạn: Nêu vấn đề ngắn gọn
2️⃣ Giải thích vấn đề
3️⃣ Bàn luận – chứng minh (đưa dẫn chứng thực tế)
4️⃣ Phản đề (nêu thực trạng tiêu cực, nếu có)
5️⃣ Kết đoạn: Rút ra bài học nhận thức

Các chủ đề dễ gặp:

Lòng nhân ái, tình yêu thương

Ý chí, nghị lực vượt khó

Trách nhiệm của giới trẻ với bản thân & xã hội

Đọc sách, học tập suốt đời

Sử dụng mạng xã hội thông minh

Cách ôn tập:
✅ Học sẵn các dẫn chứng thực tế & văn học để áp dụng nhanh vào bài viết.
✅ Luyện viết mỗi ngày 1 đoạn văn, tập trung vào diễn đạt mạch lạc.
✅ Rèn kỹ năng tư duy phản biện – khi bàn luận phải có nhiều góc nhìn.

III. ÔN TẬP NGHỊ LUẬN VĂN HỌC (5 ĐIỂM)
Mục tiêu: Nắm chắc nội dung tác phẩm – Rèn kỹ năng phân tích & so sánh

Các dạng đề thường gặp:
1️⃣ Phân tích nhân vật, hình tượng, nội dung tác phẩm (VD: Hình tượng người lính trong Tây Tiến)
2️⃣ Phân tích nghệ thuật tác phẩm (VD: Giá trị biểu tượng trong Vợ nhặt)
3️⃣ So sánh hai tác phẩm có cùng chủ đề
4️⃣ Liên hệ thực tế – mở rộng vấn đề

Cách ôn tập:
✅ Lập sơ đồ tư duy cho từng tác phẩm để hệ thống kiến thức nhanh.
✅ Ghi nhớ các luận điểm quan trọng & dẫn chứng tiêu biểu.
✅ Tập viết dàn ý trước khi làm bài, tránh viết lan man.
✅ Ôn theo nhóm tác phẩm có chung chủ đề để dễ so sánh, liên hệ.

Gợi ý nhóm tác phẩm theo chủ đề:

Người lính: Tây Tiến, Bài thơ về tiểu đội xe không kính

Số phận người phụ nữ: Vợ nhặt, Vợ chồng A Phủ

Khát vọng tình yêu: Sóng, Vội vàng

Thân phận con người: Chiếc thuyền ngoài xa, Hai đứa trẻ

IV. LÀM ĐỀ THI THƯỜNG XUYÊN
Mục tiêu: Làm quen áp lực thời gian – Cải thiện tốc độ làm bài

Cách luyện đề hiệu quả:
✅ Giải đề theo đúng thời gian thi (120 phút) để quen áp lực.
✅ Đối chiếu bài làm với đáp án để rút kinh nghiệm.
✅ Ghi chú lỗi sai phổ biến để tránh lặp lại.
✅ Làm ít nhất 5 – 7 Đề thi thử Ngữ Văn Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 chuẩn cấu trúc của Bộ GD&ĐT.

Mẹo nhỏ khi làm bài thi:
✔ Đọc kỹ đề, gạch chân từ khóa quan trọng.
✔ Lập dàn ý nhanh trước khi viết bài.
✔ Trình bày sạch đẹp, dễ đọc để tránh mất điểm trình bày.

V. TÂM LÝ VÀ SỨC KHỎE TRƯỚC KHI THI
Mục tiêu: Giữ tinh thần thoải mái – Không học dồn dập phút cuối

✅ Chia nhỏ thời gian ôn tập, tránh nhồi nhét quá nhiều.
✅ Ngủ đủ giấc (7 – 8 tiếng/ngày) để giữ tỉnh táo.
✅ Giữ tinh thần lạc quan, tránh căng thẳng quá mức.
✅ Dành thời gian thư giãn, vận động nhẹ để giảm áp lực.

Trên đây là Đề thi thử môn Ngữ văn Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 – Trường THPT Mèo Vạc – Hà Giang. Comment ngay nhé!