Đề thi thử môn Ngữ văn vào lớp 10 Hà Nội năm 2025 – Trường THCS Phương Liệt – Thanh Xuân

Cùng Sĩ Tử 2k7 làm Đề thi thử môn Ngữ văn vào lớp 10 Hà Nội năm 2025 – Trường THCS Phương Liệt – Thanh Xuân để có kế hoạch ôn luyện tốt nhất vào trường yêu thích nhé!

1. Đề thi thử môn Ngữ văn vào lớp 10 Hà Nội năm 2025 – Trường THCS Phương Liệt – Thanh Xuân

phải cọc trước tầm 200k, còn lại 3 củ thì trả nốt lúc nhận hàngThời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề)

I. ĐỌC HIỂU (4 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

“Mỗi người trong cuộc đời đều có những ước mơ, hoài bão. Nhưng ước mơ không tự nhiên trở thành hiện thực nếu ta không cố gắng, không nỗ lực từng ngày. Người thành công không phải là người chưa từng thất bại, mà là người biết đứng lên sau mỗi lần vấp ngã. Đừng sợ sai lầm, vì chính những sai lầm sẽ dạy ta cách trưởng thành hơn.”

(Nguồn: Sưu tầm)

Câu 1 (0,5 điểm)
Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên.

Câu 2 (1 điểm)
Theo đoạn trích, điều gì giúp con người đạt được thành công?

Câu 3 (1,5 điểm)
Chỉ ra một biện pháp tu từ trong đoạn trích và phân tích tác dụng của nó.

Câu 4 (1 điểm)
Từ nội dung đoạn trích, em hãy trình bày suy nghĩ của mình về tầm quan trọng của sự nỗ lực trong cuộc sống.

II. VIẾT (6 điểm)
Phần 1: Nghị luận xã hội (2 điểm)
Viết một đoạn văn khoảng 150 chữ trình bày suy nghĩ của em về lòng biết ơn trong cuộc sống.

Phần 2: Nghị luận văn học (4 điểm)
Phân tích vẻ đẹp của nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long. Từ đó, liên hệ với ý nghĩa của sự cống hiến thầm lặng trong cuộc sống ngày nay.

ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM
I. ĐỌC HIỂU (4 điểm)
Câu 1 (0,5 điểm): Phương thức biểu đạt chính → Nghị luận.

Câu 2 (1 điểm): Điều giúp con người đạt được thành công → Sự nỗ lực, cố gắng không ngừng và biết đứng lên sau thất bại.

Câu 3 (1,5 điểm):

Biện pháp tu từ: Điệp ngữ (“không cố gắng, không nỗ lực”), So sánh (“Người thành công không phải là người chưa từng thất bại, mà là người biết đứng lên…”).

Tác dụng: Nhấn mạnh bài học về nghị lực, tạo sự thuyết phục.

Câu 4 (1 điểm): Học sinh trình bày suy nghĩ cá nhân về tầm quan trọng của sự nỗ lực, có thể liên hệ thực tế.

II. VIẾT (6 điểm)
Phần 1: Nghị luận xã hội (2 điểm)
Mở đoạn (0,25 điểm): Giới thiệu vấn đề cần nghị luận (Lòng biết ơn).

Thân đoạn (1,25 điểm):

Giải thích lòng biết ơn là gì.

Dẫn chứng thực tế về những người có lòng biết ơn (gia đình, thầy cô, xã hội…).

Phản đề: Phê phán những người vô ơn, ích kỷ.

Kết đoạn (0,5 điểm): Khẳng định lại tầm quan trọng của lòng biết ơn, liên hệ bản thân.

Phần 2: Nghị luận văn học (4 điểm)
Mở bài (0,5 điểm): Giới thiệu tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa và nhân vật anh thanh niên.

Thân bài (3 điểm):

Phân tích nhân vật: Anh thanh niên sống và làm việc một mình trên đỉnh Yên Sơn, luôn nhiệt huyết, yêu nghề và có trách nhiệm.

Ý nghĩa hình tượng: Thể hiện vẻ đẹp của con người lao động thầm lặng, có cống hiến cho xã hội.

Liên hệ thực tế: Vai trò của những con người cống hiến lặng thầm trong cuộc sống hiện đại.

Kết bài (0,5 điểm): Khẳng định vẻ đẹp nhân vật và bài học rút ra.

2. Đáp án và thang điểm

I. ĐỌC HIỂU (4 điểm)
Câu 1 (0,5 điểm)
Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích: Nghị luận.

Lưu ý: Học sinh có thể nêu thêm các phương thức khác nhưng phải có sự giải thích hợp lý.

Câu 2 (1 điểm)
Điều giúp con người đạt được thành công:

Sự nỗ lực không ngừng.

Biết đứng lên sau mỗi lần vấp ngã.

Không sợ sai lầm, vì sai lầm giúp con người trưởng thành hơn.

Chấm điểm:

Trả lời đúng, đầy đủ → 1 điểm.

Trả lời chưa đủ ý → 0,5 điểm.

Câu 3 (1,5 điểm)
Chỉ ra một biện pháp tu từ và phân tích tác dụng:

Biện pháp tu từ: Điệp ngữ (“không cố gắng, không nỗ lực”) hoặc So sánh (“Người thành công không phải là người chưa từng thất bại, mà là người biết đứng lên sau mỗi lần vấp ngã”).

Tác dụng:

Nhấn mạnh bài học về nghị lực sống.

Tạo sự thuyết phục cho người đọc, người nghe.

Giúp đoạn văn trở nên giàu hình ảnh, dễ hiểu hơn.

Chấm điểm:

Xác định đúng biện pháp tu từ → 0,5 điểm.

Phân tích đúng tác dụng → 1 điểm.

Câu 4 (1 điểm)
Học sinh trình bày suy nghĩ cá nhân về tầm quan trọng của sự nỗ lực, có thể theo hướng sau:

Giải thích: Nỗ lực là chìa khóa của thành công, giúp con người vượt qua khó khăn.

Liên hệ thực tế: Người thành công thường là người kiên trì theo đuổi mục tiêu.

Bài học: Cần rèn luyện ý chí, không ngại khó khăn.

Chấm điểm:

Trình bày rõ ràng, có liên hệ → 1 điểm.

Ý chưa sâu hoặc thiếu liên hệ → 0,5 điểm.

II. VIẾT (6 điểm)
Phần 1: Nghị luận xã hội (2 điểm)
Đề bài: Viết một đoạn văn khoảng 150 chữ về lòng biết ơn.

Mở đoạn (0,25 điểm): Giới thiệu vấn đề cần nghị luận (lòng biết ơn).

Thân đoạn (1,25 điểm):

Giải thích lòng biết ơn là gì.

Dẫn chứng thực tế (biết ơn cha mẹ, thầy cô, những người giúp đỡ ta…).

Phê phán những người vô ơn, ích kỷ.

Kết đoạn (0,5 điểm): Khẳng định lại tầm quan trọng của lòng biết ơn, liên hệ bản thân.

Chấm điểm:

Đúng nội dung, lập luận chặt chẽ → 2 điểm.

Nội dung đúng nhưng diễn đạt chưa mạch lạc → 1,5 điểm.

Bài viết sơ sài → 1 điểm.

Phần 2: Nghị luận văn học (4 điểm)
Đề bài: Phân tích nhân vật anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa, liên hệ sự cống hiến thầm lặng trong cuộc sống.

Mở bài (0,5 điểm):

Giới thiệu tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa và nhân vật anh thanh niên.

Thân bài (3 điểm):

Phân tích nhân vật:

Sống một mình trên đỉnh Yên Sơn, luôn yêu nghề, có trách nhiệm.

Cảm thấy công việc ý nghĩa dù đơn độc.

Khiêm tốn, trân trọng công lao của người khác.

Ý nghĩa hình tượng:

Đại diện cho những con người cống hiến âm thầm vì đất nước.

Liên hệ thực tế:

Những người làm công việc thầm lặng như bác sĩ, giáo viên, công nhân…

Kết bài (0,5 điểm):

Khẳng định vẻ đẹp nhân vật và bài học rút ra.

Chấm điểm:

Phân tích đúng, liên hệ tốt → 4 điểm.

Phân tích đủ nhưng chưa liên hệ → 3 điểm.

Bài viết sơ sài → 2 điểm.

Tổng kết thang điểm:

I. Đọc hiểu: 4 điểm.

II. Viết: 6 điểm.

Tổng cộng: 10 điểm.

3. Cách luyện thi Ngữ văn vào lớp 10 năm 2025 Hà Nội cấp tốc

I. ÔN ĐỌC HIỂU (4 điểm) – 30 phút mỗi ngày
Cấu trúc đề đọc hiểu:

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt.

Câu 2: Nội dung chính hoặc ý nghĩa của đoạn văn.

Câu 3: Biện pháp tu từ và tác dụng.

Câu 4: Trình bày suy nghĩ cá nhân.

✅ Cách ôn hiệu quả:

Học thuộc 6 phương thức biểu đạt (Tự sự, Miêu tả, Biểu cảm, Nghị luận, Thuyết minh, Hành chính – công vụ).

Ôn lại các biện pháp tu từ thường gặp (so sánh, ẩn dụ, hoán dụ, nhân hóa, điệp ngữ, liệt kê…).

Luyện đề: Mỗi ngày làm 1 bài đọc hiểu, đọc kỹ đề và tự chấm điểm.

Ghi nhớ cách viết đoạn văn nghị luận xã hội ngắn gọn, súc tích (Câu 4).

II. ÔN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI (2 điểm) – 20 phút mỗi ngày
Các dạng đề thường gặp:

Bàn về một đức tính, phẩm chất (lòng biết ơn, sự kiên trì, tinh thần trách nhiệm…).

Bàn về một hiện tượng đời sống (bạo lực học đường, tinh thần đoàn kết, bảo vệ môi trường…).

✅ Cách ôn hiệu quả:

Ghi nhớ cấu trúc đoạn văn 150 chữ:

Mở đoạn: Giới thiệu vấn đề.

Thân đoạn: Giải thích + Chứng minh + Phản biện.

Kết đoạn: Rút ra bài học.

Luyện viết nhanh mỗi ngày 1 đoạn văn về một vấn đề khác nhau.

Học thuộc 5 – 7 dẫn chứng tiêu biểu (tấm gương nghị lực, thành công nhờ nỗ lực…).

III. ÔN NGHỊ LUẬN VĂN HỌC (4 điểm) – 45 phút mỗi ngày
Các dạng bài cần ôn kỹ:

Phân tích nhân vật (anh thanh niên, ông Hai, Phương Định, bé Thu, lão Hạc…).

Phân tích đoạn thơ (Bếp lửa, Đồng chí, Ánh trăng, Sang thu…).

So sánh hai tác phẩm hoặc liên hệ thực tế.

✅ Cách ôn hiệu quả:

Học dàn ý sẵn có của từng tác phẩm (ý chính, dẫn chứng quan trọng).

Ghi nhớ các câu mở bài, kết bài mẫu để có thể viết nhanh.

Viết dàn ý chi tiết cho từng đề, sau đó luyện viết đoạn văn chính trong bài.

Luyện viết mở bài và kết bài trong 5 phút, sau đó mở rộng thành bài hoàn chỉnh.

IV. LẬP KẾ HOẠCH ÔN THI CẤP TỐC TRONG 10 NGÀY
Lịch ôn mẫu (có thể điều chỉnh theo khả năng của em):

Ngày Đọc hiểu Nghị luận xã hội Nghị luận văn học
Ngày 1 Đọc hiểu văn bản nghị luận Viết đoạn về lòng biết ơn Phân tích nhân vật anh thanh niên (Lặng lẽ Sa Pa)
Ngày 2 Đọc hiểu văn bản văn học Viết đoạn về tinh thần trách nhiệm Phân tích bài thơ Đồng chí
Ngày 3 Đọc hiểu văn bản thông tin Viết đoạn về tình yêu thương Phân tích nhân vật ông Hai (Làng)
Ngày 4 Đọc hiểu đoạn trích truyện ngắn Viết đoạn về nghị lực sống Phân tích Bếp lửa
Ngày 5 Ôn tập tổng hợp đọc hiểu Viết đoạn về sự trung thực Phân tích nhân vật Phương Định (Những ngôi sao xa xôi)
Ngày 6 Luyện đề đọc hiểu 4 câu Viết đoạn về tình bạn So sánh Sang thu và Ánh trăng
Ngày 7 Luyện đề đọc hiểu tốc độ Viết đoạn về bảo vệ môi trường Phân tích nhân vật bé Thu (Chiếc lược ngà)
Ngày 8 Luyện Đề thi vào lớp 10 môn Văn Hà Nội 2025 và Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Ngữ Văn toàn quốc tổng hợp Viết đoạn tự chọn Phân tích Mùa xuân nho nhỏ
Ngày 9 Thi thử tại nhà (120 phút) – –
Ngày 10 Xem lại lỗi sai, rút kinh nghiệm – –
Lưu ý quan trọng:

Làm bài đúng thời gian 120 phút để rèn áp lực phòng thi.

Khi viết bài, gạch chân các từ khóa chính để tránh lan man.

Không học thuộc lòng cả bài, chỉ học ý chính và cách triển khai.

Đọc lại các bài mẫu điểm cao để rút kinh nghiệm.

Bí kíp cuối cùng:

Giữ sức khỏe tốt, ngủ đủ giấc.

Không ôn tủ, phải luyện nhiều dạng đề.

Tự tin, bình tĩnh khi làm bài.

Bên cạnh đó, đừng quên ôn luyện Tài liệu ôn thi vào lớp 10 năm 2025 các môn khác để nâng cao điểm số tổng mới đủ khả năng cạnh tranh vào các trường công lập top đầu Hà Nội nhé!

Trên đây Sĩ Tử đã gửi tới Đề thi thử môn Ngữ văn vào lớp 10 Hà Nội năm 2025 – Trường THCS Phương Liệt – Thanh Xuân. Comment ngay nhé!