Cùng Sĩ Tử 2k10 làm Đề thi thử môn Ngữ văn vào lớp 10 Hà Nội năm 2025 – Trường THCS An Khánh – Hoài Đức để có kế hoạch luyện thi nước rút vào lớp 10 nhé!

1. Đề thi thử môn Ngữ văn vào lớp 10 Hà Nội năm 2025 – Trường THCS An Khánh – Hoài Đức
Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đề
Phần I: Đọc hiểu (4,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
“Không ai có thể tắm hai lần trên cùng một dòng sông.”
(Heraclitus – Triết gia Hy Lạp cổ đại)
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của câu nói trên. (0,5 điểm)
Câu 2. Giải thích ý nghĩa của câu nói trên. (1,0 điểm)
Câu 3. Theo anh/chị, câu nói trên có thể liên hệ đến những khía cạnh nào trong cuộc sống? (1,0 điểm)
Câu 4. Viết một đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về sự thay đổi và bài học rút ra từ sự thay đổi đó trong cuộc sống. (1,5 điểm)
Phần II: Làm văn (6,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm).
Từ nội dung phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về giá trị của thời gian trong cuộc sống.
Câu 2 (4,0 điểm).
Cảm nhận của anh/chị về nhân vật Vũ Nương trong tác phẩm “Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ, từ đó nhận xét về số phận của người phụ nữ trong xã hội phong kiến.
2. Đáp án và thang điểm
Phần I: Đọc hiểu (4,0 điểm)
Câu 1 (0,5 điểm):
Phương thức biểu đạt chính của câu nói trên là nghị luận.
Câu 2 (1,0 điểm):
Câu nói của Heraclitus có ý nghĩa:
Dòng sông luôn chảy, nước không ngừng đổi thay, cũng như con người và thế giới xung quanh không ngừng biến đổi.
Con người không thể sống hai lần trong cùng một khoảnh khắc hay trạng thái y nguyên của cuộc sống.
Câu 3 (1,0 điểm):
Câu nói trên có thể liên hệ đến nhiều khía cạnh trong cuộc sống, ví dụ:
Thời gian: Mọi khoảnh khắc trôi qua không bao giờ trở lại.
Con người: Tư duy, tính cách và cuộc sống của mỗi người đều thay đổi theo thời gian.
Cơ hội: Cơ hội chỉ đến một lần, nếu không nắm bắt, có thể sẽ không còn cơ hội thứ hai.
Câu 4 (1,5 điểm):
Yêu cầu về hình thức:
Viết đúng đoạn văn khoảng 150 chữ, diễn đạt mạch lạc, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp.
Yêu cầu về nội dung:
Khẳng định sự thay đổi là quy luật tất yếu của cuộc sống.
Mỗi cá nhân cần thích nghi với sự thay đổi, không ngừng học hỏi, phát triển bản thân.
Biết trân trọng hiện tại, không trì hoãn, lãng phí thời gian.
Có thể lấy ví dụ minh họa từ thực tế cuộc sống.
Phần II: Làm văn (6,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm):
Viết đoạn văn khoảng 200 chữ về giá trị của thời gian trong cuộc sống.
Mở đoạn: Khẳng định thời gian là tài sản quý giá, không thể lấy lại.
Thân đoạn:
Thời gian giúp con người trưởng thành, tích lũy kinh nghiệm, tạo dựng giá trị sống.
Nếu biết tận dụng, con người có thể đạt được thành công, hạnh phúc.
Nếu lãng phí thời gian, con người sẽ đánh mất cơ hội và hối tiếc.
Kết đoạn: Kêu gọi mỗi người biết quý trọng, sử dụng thời gian hợp lý.
Thang điểm:
Đảm bảo đúng hình thức đoạn văn (0,5 điểm).
Nội dung sâu sắc, logic, có ví dụ minh họa (1,0 điểm).
Diễn đạt rõ ràng, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp (0,5 điểm).
Câu 2 (4,0 điểm):
Cảm nhận về nhân vật Vũ Nương và số phận người phụ nữ trong xã hội phong kiến.
Mở bài (0,5 điểm)
Giới thiệu tác phẩm “Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ.
Khái quát về nhân vật Vũ Nương: một người phụ nữ hiền thục nhưng chịu số phận oan nghiệt.
Thân bài (3,0 điểm)
Phẩm chất tốt đẹp của Vũ Nương (1,5 điểm)
Hiền thục, nết na, biết giữ gìn hạnh phúc gia đình.
Yêu thương, thủy chung với chồng.
Hiếu thảo với mẹ chồng, hết lòng chăm sóc con nhỏ.
Nhẫn nhịn khi bị chồng nghi oan.
Số phận bi kịch (1,0 điểm)
Bị chồng nghi ngờ thất tiết chỉ vì lời nói ngây thơ của con.
Không được minh oan, chịu đựng nỗi oan ức quá lớn nên chọn cách quyên sinh.
Dù được minh oan sau khi chết, nhưng hạnh phúc gia đình đã tan vỡ.
Nhận xét về số phận người phụ nữ trong xã hội phong kiến (0,5 điểm)
Họ phải chịu sự ràng buộc bởi tư tưởng trọng nam khinh nữ, lễ giáo hà khắc.
Dù có phẩm hạnh tốt đẹp, họ vẫn dễ bị oan khuất và không có quyền tự bảo vệ mình.
Kết bài (0,5 điểm)
Khẳng định giá trị nhân đạo của tác phẩm: Thể hiện sự cảm thương sâu sắc đối với số phận bất hạnh của người phụ nữ.
Rút ra bài học về sự trân trọng, tôn trọng phụ nữ trong xã hội hiện đại.
Thang điểm:
Mở bài, kết bài đầy đủ, đúng trọng tâm (1,0 điểm).
Phân tích nhân vật sâu sắc, có dẫn chứng (2,0 điểm).
Nhận xét số phận người phụ nữ phong kiến hợp lý (0,5 điểm).
Diễn đạt mạch lạc, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp (0,5 điểm).
3. Cách ôn thi cấp tốc môn Ngữ văn vào lớp 10 Hà Nội
1. Nắm vững cấu trúc đề thi
Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn của Hà Nội thường có hai phần chính:
Phần I: Đọc hiểu (4,0 điểm)
Văn bản ngắn (có thể là thơ hoặc văn xuôi), thường là một câu danh ngôn, triết lý sống.
Gồm 4 câu hỏi về phương thức biểu đạt, nội dung, thông điệp, bài học rút ra.
Một câu yêu cầu viết đoạn văn ngắn (khoảng 150 chữ).
Phần II: Làm văn (6,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm): Nghị luận xã hội (khoảng 200 chữ).
Câu 2 (4,0 điểm): Nghị luận văn học (phân tích nhân vật, tác phẩm).
2. Kế hoạch ôn tập cấp tốc (7-10 ngày)
Giai đoạn 1: Ôn trọng tâm kiến thức (3-4 ngày)
Phần 1: Đọc hiểu văn bản
Ôn tập các phương thức biểu đạt: tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận, thuyết minh.
Nắm các biện pháp tu từ quan trọng: ẩn dụ, hoán dụ, điệp ngữ, nhân hóa, so sánh, đối lập, liệt kê.
Rèn kỹ năng trả lời câu hỏi: nhận diện nội dung, thông điệp, liên hệ thực tế.
Phần 2: Nghị luận xã hội
Học các dạng đề nghị luận xã hội phổ biến:
Tư tưởng, đạo lý (Ví dụ: lòng biết ơn, sự kiên trì, ý nghĩa của thời gian…).
Hiện tượng đời sống (Ví dụ: bạo lực học đường, ô nhiễm môi trường, sức mạnh của công nghệ…).
Ghi nhớ bố cục bài nghị luận xã hội:
Mở đoạn: Dẫn dắt vấn đề.
Thân đoạn: Giải thích – Phân tích – Chứng minh – Phản đề.
Kết đoạn: Bài học rút ra.
Luyện viết các đoạn văn khoảng 200 chữ theo chủ đề trọng tâm.
Phần 3: Nghị luận văn học
Hệ thống lại nội dung các tác phẩm trọng tâm (nhất là Chuyện người con gái Nam Xương, Truyện Kiều, Bàn luận về phép học, Những ngôi sao xa xôi…).
Ghi nhớ đặc điểm nhân vật và nghệ thuật của từng tác phẩm.
Luyện viết dàn ý và phân tích một số đề thi gần đây.
Giai đoạn 2: Luyện đề (4-5 ngày)
Làm Đề thi vào lớp 10 môn Văn Hà Nội bám sát cấu trúc đề của Sở GD&ĐT Hà Nội (có bấm giờ).
Sau mỗi đề, so sánh đáp án, rút kinh nghiệm lỗi sai.
Tập trung vào điểm yếu (ví dụ: nếu yếu nghị luận xã hội, hãy viết thêm đoạn văn rèn kỹ năng).
3. Mẹo làm bài đạt điểm cao
✅ Phần Đọc hiểu:
Đọc kỹ đề, xác định rõ yêu cầu từng câu hỏi.
Viết câu trả lời ngắn gọn, đầy đủ ý, không lan man.
Câu nghị luận xã hội (trong phần đọc hiểu) cần có bố cục rõ ràng, không viết quá dài.
✅ Phần Làm văn:
Nghị luận xã hội: Cần có ví dụ thực tế, tránh lý thuyết suông.
Nghị luận văn học: Phải có dẫn chứng cụ thể từ tác phẩm, tránh viết chung chung.
Lập dàn ý trước khi viết để tránh lạc đề
Bên cạnh đó, đừng quên ôn luyện Tài liệu ôn thi vào lớp 10 năm 2025 các môn khác để nâng cao điểm số tổng mới đủ khả năng cạnh tranh vào các trường công lập top đầu Hà Nội nhé!
Trên đây Sĩ Tử đã gửi tới Đề thi thử môn Ngữ văn vào lớp 10 Hà Nội năm 2025 – Trường THCS An Khánh – Hoài Đức. Comment ngay nhé!


