Đề thi thử môn Ngữ văn vào lớp 10 Hà Nội năm 2025 – Trường THCS Nam Tiến – Phú Xuyên

Cùng Sĩ Tử 2k10 làm Đề thi thử môn Ngữ văn vào lớp 10 Hà Nội năm 2025 – Trường THCS Nam Tiến – Phú Xuyên để có kế hoạch vào trường yêu thích nhé!

1. Đề thi thử môn Ngữ văn vào lớp 10 Hà Nội năm 2025 – Trường THCS Nam Tiến – Phú Xuyên

I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4.0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:

“Tôi yêu Sài Gòn da diết… Sài Gòn của tôi không chỉ có những tòa nhà cao tầng, những con đường nhộn nhịp, mà còn là những góc phố bình yên với tiếng rao đêm, mùi café thơm nồng buổi sớm mai. Sài Gòn hào hoa nhưng cũng đầy nghĩa tình, như một người mẹ dang rộng vòng tay đón những đứa con từ khắp mọi miền. Dẫu có đi xa, tôi vẫn mang theo hình bóng Sài Gòn trong tim, như mang theo một phần hơi thở của cuộc sống.”
(Trích “Sài Gòn tôi yêu” – Minh Nhật)

Câu 1 (1.0 điểm): Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.
Câu 2 (1.0 điểm): Chỉ ra và phân tích hiệu quả của biện pháp tu từ so sánh trong câu: “Sài Gòn hào hoa nhưng cũng đầy nghĩa tình, như một người mẹ dang rộng vòng tay…”
Câu 3 (2.0 điểm): Vì sao tác giả gọi Sài Gòn là “một phần hơi thở của cuộc sống”? Trình bày suy nghĩ của em về tình yêu thành phố trong đoạn trích (bằng một đoạn văn 5-7 dòng).

II. PHẦN LÀM VĂN (6.0 điểm)
Câu 1 (2.0 điểm): Viết một đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của lòng biết ơn trong cuộc sống.

Câu 2 (4.0 điểm): Cảm nhận của em về nhân vật anh thanh niên trong truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” (Nguyễn Thành Long). Từ đó, liên hệ với thế hệ trẻ ngày nay.

2. Đáp án và thang điểm

Phần Đọc hiểu:
Câu 1: Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm (kết hợp miêu tả).

Câu 2:

Biện pháp so sánh: Sài Gòn – người mẹ.

Hiệu quả: Nhấn mạnh sự bao dung, ấm áp của Sài Gòn; làm hình ảnh thành phố trở nên gần gũi, có tâm hồn.

Câu 3:

Gợi ý: Sài Gòn là nơi gắn bó máu thịt, nuôi dưỡng tác giả. Học sinh có thể liên hệ tình yêu quê hương, trách nhiệm bảo vệ vẻ đẹp đô thị.

Phần Làm văn:
Câu 1 (Nghị luận xã hội):

Yêu cầu: Đủ bố cục (mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn), dẫn chứng thực tế (ví dụ: phong trào tri ân y bác sĩ thời COVID-19).

Trọng tâm: Lòng biết ơn giúp con người sống có trách nhiệm, xã hội trở nên nhân văn hơn.

Câu 2 (Nghị luận văn học):

Phân tích nhân vật anh thanh niên:

Vẻ đẹp tâm hồn: Yêu nghề, khiêm tốn, lạc quan giữa hoàn cảnh cô đơn.

Hành động ý nghĩa: Hi sinh thầm lặng vì công việc khí tượng.

Liên hệ thế hệ trẻ: Cần sống có lý tưởng, không ngại khó khăn như anh thanh niên.

Lưu ý:
Đề thi bám sát cấu trúc “Đọc hiểu + Nghị luận xã hội (ngắn) + Nghị luận văn học (dài)” của Hà Nội.

Tỉ lệ điểm chuẩn: Đọc hiểu (4.0) + Làm văn (6.0) = 10 điểm.

3. Cách ôn thi Ngữ văn vào lớp 10 cấp tốc

1. Phần Đọc Hiểu (3-4 điểm) – Ôn nhanh trong 1 tuần
Mục tiêu: Ăn chắc 3-3.5 điểm.

Các dạng câu hỏi thường gặp:
✔ Xác định phương thức biểu đạt (Tự sự, Miêu tả, Biểu cảm, Nghị luận, Thuyết minh).
✔ Chỉ ra biện pháp tu từ (So sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ…) và nêu tác dụng.
✔ Nội dung chính của đoạn trích (Trả lời ngắn gọn, đúng trọng tâm).
✔ Suy luận, liên hệ bản thân (Viết 3-5 dòng, tránh lan man).

Cách ôn:
Đọc 10 đề thi các năm gần đây (Hà Nội, TP.HCM…) để quen cấu trúc.

Học thuộc công thức trả lời các dạng câu hỏi (VD: Biện pháp tu từ → Gọi tên + Tác dụng: “Làm câu văn sinh động, gợi hình ảnh…”).

2. Nghị Luận Xã Hội (2 điểm) – Viết chuẩn trong 20 phút
Mục tiêu: Đạt 1.5-2 điểm.

Các chủ đề thường gặp:
Tình yêu thương, lòng nhân ái.

Lòng biết ơn, trách nhiệm với gia đình/xã hội.

Bảo vệ môi trường, sống có lý tưởng.

Cấu trúc đoạn văn 200 chữ (10-12 câu):
Mở đoạn (1 câu): Giới thiệu vấn đề.

Thân đoạn:

Giải thích ngắn gọn.

Dẫn chứng (1 ví dụ thực tế hoặc câu nói nổi tiếng).

Phản đề (Nếu không có… thì…).

Kết đoạn (1 câu): Khẳng định ý nghĩa.

Ví dụ mẫu:
Đề: Suy nghĩ về sức mạnh của lòng biết ơn.
→ “Lòng biết ơn là cội nguồn của nhân cách… (dẫn chứng: Bác Hồ luôn nhớ ơn thầy giáo Chu Văn An…). Nếu sống vô ơn, con người sẽ trở nên ích kỷ… Vì vậy, mỗi chúng ta cần trân trọng quá khứ để sống tốt hơn…”

3. Nghị Luận Văn Học (4 điểm) – Tập trung vào 5 tác phẩm trọng tâm
Mục tiêu: Đạt 3-3.5 điểm.

Các tác phẩm dễ ra nhất (Hà Nội & TP.HCM):
“Chuyện người con gái Nam Xương” (Nguyễn Dữ) – Phân tích nhân vật Vũ Nương.

“Lặng lẽ Sa Pa” (Nguyễn Thành Long) – Hình ảnh anh thanh niên.

“Những ngôi sao xa xôi” (Lê Minh Khuê) – Nhân vật Phương Định.

“Đồng chí” (Chính Hữu) – Tình đồng chí cao đẹp.

“Bài thơ về tiểu đội xe không kính” (Phạm Tiến Duật) – Hình ảnh người lính.

Cách ôn nhanh:
✔ Học thuộc dàn ý chung:

Mở bài: Giới thiệu tác giả, tác phẩm, nhân vật.

Thân bài:

Ngoại hình, tính cách (dẫn chứng chi tiết).

Hành động, lời nói tiêu biểu.

Thông điệp tác giả gửi gắm.

Kết bài: Khẳng định giá trị nhân vật.

✔ Ví dụ phân tích anh thanh niên (“Lặng lẽ Sa Pa”):

“Anh sống cô độc trên đỉnh Yên Sơn nhưng không cô đơn…”

“Anh say mê công việc khí tượng, ghi chép tỉ mỉ dù không ai giám sát…”

“Anh tặng hoa, tặng trứng cho khách – chi tiết thể hiện tấm lòng nhân hậu…”

4. Chiến Thuật Làm Bài Thi
⏰ Phân bổ thời gian:

Đọc hiểu: 20 phút.

Nghị luận xã hội: 20 phút.

Nghị luận văn học: 60 phút.

Dư 20 phút để soát lỗi.

✍ Lưu ý khi viết:

Không lan man, viết đúng trọng tâm đề.

Xuống dòng rõ ràng, trình bày sạch sẽ.

Dẫn chứng ngắn gọn, không kể lể dài.

Lời Khuyên Cuối Cùng:
Ôn theo Đề thi vào lớp 10 môn Văn Hà Nội (ít nhất 5 đề) để quen áp lực.

Đọc kỹ đề trước khi làm, gạch chân từ khóa.

Tự tin – Dù ôn cấp tốc vẫn có thể đạt 7-8 điểm nếu tập trung!

Bên cạnh đó, đừng quên ôn luyện Tài liệu ôn thi vào lớp 10 năm 2025 các môn khác để nâng cao điểm số tổng mới đủ khả năng cạnh tranh vào các trường công lập top đầu Hà Nội nhé!

Trên đây Sĩ Tử đã gửi tới Đề thi thử môn Ngữ văn vào lớp 10 Hà Nội năm 2025 – Trường THCS Nam Tiến – Phú Xuyên. Comment ngay nhé!