Các dạng câu hỏi Vật lí thường gặp trong kỳ thi đánh giá năng lực ĐHSPHN SPT HNUE 2025

Cùng Sĩ Tử tìm hiểu Các dạng câu hỏi Vật lí thường gặp trong kỳ thi đánh giá năng lực SPT HNUE 2025 để không bị shock trước kì thi khá quan trọng vào ngành giáo viên này nhé!

Kỳ thi Đánh giá năng lực SPT do Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức đang dần trở thành lựa chọn chiến lược của nhiều thí sinh mong muốn vào các ngành sư phạm chất lượng cao. Trong đó, môn Vật lí là một phần không thể thiếu trong tổ hợp Khoa học Tự nhiên – nơi thí sinh được kiểm tra khả năng tư duy logic, xử lý số liệu và vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

Vậy, đề thi Vật lí trong kỳ thi SPT có những dạng câu hỏi nào thường xuất hiện? Bài viết dưới đây sẽ giúp bạn nắm bắt cấu trúc – phân loại dạng bài – chiến lược làm bài, đồng thời gợi ý tài liệu ôn luyện và đề thi thử sát nhất với đề thật.

1. Tổng quan cấu trúc đề Vật lí trong kỳ thi SPT

Theo tổng quan kỳ thi SPT HNUE, bài thi đánh giá năng lực gồm nhiều phần, trong đó Khoa học Tự nhiên tích hợp kiến thức từ ba môn: Vật lí, Hóa học và Sinh học. Mỗi môn đóng vai trò quan trọng, góp phần vào tổng điểm đánh giá tư duy khoa học và khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết vấn đề.

Cụ thể với Vật lí, theo cấu trúc đề thi SPT HNUE cập nhật mới nhất, phần thi này chủ yếu là câu hỏi trắc nghiệm, yêu cầu thí sinh xử lý hiện tượng vật lí, công thức tính toán, biểu đồ, đồ thị, và đặc biệt chú trọng tới khả năng suy luận, tổng hợp thông tin.

---

2. Các dạng câu hỏi Vật lí thường gặp trong đề thi SPT

Dưới đây là các dạng bài “quen mặt” trong đề thi đánh giá năng lực Vật lí SPT:

a. Nhận diện kiến thức cơ bản – Trung bình

Đây là dạng chiếm khoảng 30–40% số lượng câu, thường tập trung vào:

• Định luật Newton, định luật bảo toàn năng lượng

• Điện học: dòng điện không đổi, định luật Ohm, mạch điện đơn giản

• Quang học: phản xạ – khúc xạ – thấu kính

• Cơ học: chuyển động thẳng đều, chuyển động biến đổi đều

Dạng bài này giúp thí sinh ăn điểm chắc nếu ôn luyện kỹ. Tuy nhiên, các câu vẫn được trình bày theo ngữ cảnh thực tiễn (ví dụ: “chiếc ô tô tăng tốc”, “dòng điện qua một bóng đèn khi thay đổi điện trở”).

b. Vận dụng công thức và xử lý biểu đồ, đồ thị

Các câu hỏi có mức độ vận dụng thường đòi hỏi:

• Giải bài toán tính toán sử dụng công thức vật lí (chủ yếu ở lớp 11, 12)

• Đọc hiểu và phân tích đồ thị chuyển động, đồ thị dòng điện – điện áp

• Tìm giá trị trung bình, độ lệch, sai số từ số liệu bảng biểu

Những dạng này thường xuất hiện với tình huống thực tế như: “một vật rơi tự do từ độ cao h”, “một mạch điện mắc nối tiếp ba điện trở”, hoặc “nhiệt độ tăng ảnh hưởng thế nào đến hiệu suất động cơ”.

c. Câu hỏi tình huống – liên môn – tích hợp

Điểm nổi bật của đề thi SPT là tư duy tích hợp liên môn, nên một số câu Vật lí được thiết kế theo kiểu:

• Vật lí + Công nghệ: “ứng dụng nguyên lí đòn bẩy trong cuộc sống”

• Vật lí + Sinh học: “tại sao mắt người nhìn rõ vật ở xa?”

• Vật lí + Hóa học: “hiệu ứng nhiệt trong phản ứng hóa học”

Dạng bài này không cần ghi nhớ nhiều công thức, nhưng yêu cầu học sinh hiểu rõ bản chất, có kỹ năng đọc hiểu văn bản ngắn và rút ra ý chính.

d. Câu hỏi mẹo, gây nhiễu – dễ sai

Đây là các câu đánh vào tâm lý hấp tấp hoặc kiến thức dễ nhầm lẫn:

• Thứ tự các bước giải bài mạch điện

• Hiểu nhầm bản chất hiện tượng (VD: công suất là lực?)

• Nhầm đơn vị hoặc điều kiện áp dụng công thức

Bạn có thể tham khảo các dạng dễ nhầm này trong chuyên mục ôn luyện thi thử Vật lí SPT HNUE để rèn luyện kỹ năng tránh bẫy.

---

3. Phương pháp luyện đề hiệu quả theo từng dạng

→ Bước 1: Phân chia kiến thức theo chủ đề

Hệ thống hóa kiến thức lớp 10–12 thành các chuyên đề:

• Dao động – Sóng – Âm – Ánh sáng

• Dòng điện – Điện từ trường – Cảm ứng điện từ

• Cơ học – Động lực học – Năng lượng

• Nhiệt học và các định luật

→ Bước 2: Luyện đề theo mức độ từ cơ bản đến nâng cao

Bắt đầu từ các câu lý thuyết, bài tập tính toán cơ bản, sau đó luyện các đề tích hợp có biểu đồ, tình huống thực tiễn. Trên situ.edu.vn có nhiều đề thử sát đề thật như trong bài viết đề thi đánh giá năng lực SPT chính thức để bạn tham khảo.

→ Bước 3: Tự kiểm tra và rút kinh nghiệm

Sau mỗi đề, hãy phân loại câu sai theo dạng: sai kiến thức, sai đọc hiểu, sai tính toán… Sau đó bổ sung vào sơ đồ tư duy cá nhân để tránh lặp lại lỗi.

---

4. Lời khuyên: Kết hợp phương pháp học tư duy hệ thống

Không nên học Vật lí theo kiểu “chương nào biết chương đó”. Hãy học theo chuỗi liên kết kiến thức, tương tự như cách luyện thi Sinh học SPT bằng tư duy hệ thống. Điều này sẽ giúp bạn hiểu bản chất sâu hơn, ứng dụng linh hoạt hơn trong các câu hỏi tình huống đa dạng của đề thi SPT.

---

Kết luận

Môn Vật lí trong kỳ thi đánh giá năng lực SPT HNUE 2025 không khó nếu bạn nắm chắc các dạng bài cơ bản, hiểu cách ra đề và luyện tập đúng phương pháp. Hãy tập trung ôn luyện theo dạng bài – chủ đề – tích hợp thực tiễn, đồng thời kết hợp luyện đề trên các nguồn đáng tin cậy như situ.edu.vn để rèn luyện tốc độ và bản lĩnh làm bài.