Đề thi thử khảo sát ĐGNL vào lớp 1 hệ CLC và hệ Cambridge trường Tiểu học Nam Từ Liêm năm 2025/26

Hành trang vững chắc cho con vào lớp 1 trường mơ ước!

Bước vào lớp 1 là cột mốc quan trọng, và việc chọn đúng môi trường giáo dục từ đầu sẽ định hình tương lai của con. Tại Hà Nội, **

Trường Tiểu học Nam Từ Liêm** nổi bật với chất lượng đào tạo vượt trội ở cả hai hệ: **Chất lượng cao (CLC)** và **Cambridge**, trở thành lựa chọn hàng đầu của nhiều phụ huynh.

Để giúp các bé tự tin và sẵn sàng nhất cho các buổi khảo sát đầu vào này, Sĩ Tử – Situ.edu.vn đã biên soạn bộ đề thi thử khảo sát Đánh giá năng lực độc quyền, bám sát nhất với tiêu chí tuyển sinh của từng hệ đào tạo tại trường. Bộ đề này là “kim chỉ nam” giúp con bạn làm quen với dạng thức, nội dung và tâm lý làm bài.

Hiểu rõ phương thức tuyển sinh của Hệ CLC Tiểu học Nam Từ Liêm

Đối với hệ CLC, Trường Tiểu học Nam Từ Liêm, tuân thủ quy định của Bộ GD&ĐT, không tổ chức thi tuyển kiến thức nặng nề vào lớp 1. Thay vào đó, nhà trường tập trung vào các buổi **khảo sát, đánh giá năng lực tổng quát** của trẻ để tìm hiểu khả năng sẵn sàng đi học, tư duy logic, ngôn ngữ và sự tự tin. Mục tiêu là chọn những học sinh có tố chất và phù hợp với môi trường học tập năng động.

Các nội dung khảo sát thường xoay quanh:

• Khả năng Tiếng Việt: Đánh giá phản xạ ngôn ngữ, khả năng nghe hiểu và làm theo hướng dẫn, nhận biết chữ cái, vần, và khả năng diễn đạt câu đơn giản, kể chuyện.
• Tư duy Toán học cơ bản: Nhận diện số, lượng, hình khối, so sánh, phân loại, sắp xếp theo quy luật, và giải quyết các bài toán tình huống đơn giản thông qua hình ảnh hoặc lời nói.
• Kỹ năng vận động tinh và tư duy trực quan: Hoàn thành các hoạt động yêu cầu sự khéo léo của đôi tay, nhận biết chi tiết trong hình ảnh, tìm điểm khác biệt.
• Khả năng tập trung, ghi nhớ và làm việc độc lập: Đánh giá mức độ chú ý và khả năng tự hoàn thành nhiệm vụ được giao trong một khoảng thời gian nhất định.
• Sự tự tin, kỹ năng giao tiếp và tương tác xã hội: Quan sát thái độ của trẻ khi trả lời câu hỏi, tương tác với thầy cô, và tham gia các hoạt động nhóm nhỏ.

Bộ đề của Sĩ Tử mô phỏng chân thực các buổi khảo sát này, giúp bé làm quen với không khí, dạng câu hỏi và rèn luyện sự bình tĩnh, tự tin khi đối diện với các thầy cô.